科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的成熟红细胞中,均能发生①②③过程 | |
B. | RNA聚合酶催化过程②,其作用底物为RNA,需要脱氧核糖核苷酸为原料 | |
C. | 过程③中,刚合成的分泌蛋白还需经过内质网和高尔基体的加工变为成熟蛋白 | |
D. | 过程③发生在核糖体中,不发生碱基互补配对过程,也不需要酶的参与 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用斐林试剂检测甘蔗组织中的还原糖 | |
B. | 用吡罗红甲基绿染色剂染洋葱鱗片叶内表皮细胞,可显示DNA和RNA在细胞中的分布 | |
C. | 用健那绿染液染黑藻叶可观察线粒体的形态和分布 | |
D. | 用洋葱根尖分生区细胞观察质壁分离及复原实验 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
取样地点 | 取样时间 | 动物种类及数量 | ||
蚂蚁 | 蚯蚓 | 蜈蚣 | ||
溪边土壤 | 上午10点 | 很少 | 较多 | 非常多 |
晚上10点 | 少 | 多 | 较多 | |
旱地土壤 | 上午10点 | 非常多 | 较少 | 较少 |
晚上10点 | 较多 | 少 | 很少 |
A. | 表中所列出的三种动物均为消费者 | |
B. | 可用标志重捕法调查表中土壤动物的种群密度 | |
C. | 实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响 | |
D. | 调查时应尽量在土壤深层取样 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 特异性强,灵敏度高,并可大量制备 | |
B. | 制备过程中第二次筛选的目的是筛选出杂交瘤细胞 | |
C. | 可用聚乙二酵作诱导剂,促使细胞融合 | |
D. | 在制成“生物导弹”中主要起“瞄准”的作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省汕头市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为生态系统碳元素的循环途径(图中数字表示过程),请回答下列问题:
(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了 .
(2)碳元素主要通过[①] 途径进入生物群落,[②]为生物的 作用.成分C所起的作用是 .
(3)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,说明信息传递在生态系统中的作用是 .
(4)若图中A固定的太阳能为600kJ,则该生态系统中次级消费者最少可得到能量 kJ.在生态系统中能量流动的渠道是 .
(5)森林能保持水土、防风固沙、调节气候等作用,这体现了生物多样性的 价值,若森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明 .
(6)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能被分解,也不能排出体外,则该物质经 的传递后,便可在不同的生物体内积累.因此,通常生物所在的营养级 ,该有毒物质在其体内的积累量越大.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物生长素的叙述,错误的是( )
A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素
B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同
D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物生命活动的调节实质上就是植物激素的调节 | |
B. | 发育中的种子产生大量生长素,促进子房发育成果实 | |
C. | 幼叶细胞中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素 | |
D. | 乙烯只在成熟的果实中合成并促进果实成熟 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com