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将某绿色植物的叶片放在特定的装置中,用红外线测量仪进行测量,测定的条件和结果见下表:若将该叶片先至于10℃、5000勒克斯光照条件下10小时,然后置于20℃、5000勒克斯光照条件下9小时,最后置于20℃黑暗条件下,则该叶片一昼夜葡萄糖积累的量约为(  )mg.
温度黑暗时O2吸收量(mg/h)5000勒克斯光照时O2释放量(mg/h)
10℃0.53.6
20℃1.23.0
A、57B、11.25
C、22.5D、53.4
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题需要掌握:1、净光合作用积累的有机物=光合作用产生的有机物-呼吸作用消耗的有机物.2、白天既能进行光合作用,又能进行呼吸作用.3、黑暗条件下只能进行呼吸作用.4、光合作用中消耗6molO2产生1mol葡萄糖.
解答: 解:1、叶片置于10℃、5000勒克斯光照条件下10小时,O2的净释放量=3.6×10=36mg.
2、叶片置于20℃、5000勒克斯光照条件下9小时,O2的净释放量=3.0×9=27mg.
3、叶片置于20℃黑暗条件下(24-10-9)小时,O2的吸收量=1.2×(24-10-9)=6mg.
4、叶片一昼夜O2的净释放量=36+27-6=57mg.
5、根据光合作用反应式中产生6molO2即产生1mol葡萄糖,得知该叶片一昼夜葡萄糖积累的量=180×57÷(32×6)=53.4mg.
故选:D.
点评:本题主要考查了光合作用和呼吸作用发生的条件和实质相互联系.考查了学生对光合作用和呼吸作用关系的理解和相关的计算.要求学生要具备一定分析问题解决问题的能力.特别要注意:两次光照条件下分别是10小时、9小时,而黑暗条件下则是(24-10-9)小时,容易做看错.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如表所示为某微生物培养基的配方.请回答下列问题:
成分含量
NaNO33g
K2HPO41g
KCl0.5g
MgSO4?7H2O0.5g
FeSO40.01g
(CH2O)30g
H2O1 000mL
青霉素0.1万单位
(1)依物理性质,该培养基属于
 
培养基,判断依据是
 

(2)该培养基中的碳源是
 
,所培养微生物的同化作用类型是
 

(3)使用高压蒸汽灭菌锅灭菌时,通常是在温度为
 
℃、气压为
 
kPa的条件下灭菌
 
分钟左右.灭菌完毕后,待压力表中指针指向
 
点、温度降至60℃以下后,取出灭菌物品.

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科目:高中生物 来源: 题型:

纯合的黄色(YY)豌豆与绿色(yy)豌豆杂交得F1,F1自交,选取F1所结的黄色种子全部种下,植物长成后,自然状态下受粉,则这些植株所结的种子中,黄色与绿色的比例是(  )
A、1:1B、3:1
C、5:1D、6:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

高密度培养小球藻来固定CO2是控制和减少大气中CO2的一种有效途径,某研究小组利用沼液进行了小球藻去除CO2的研究,请回答下列问题:

(1)沼液中丰富的元素能满足小球藻基本的营养需求,其中氮和磷对小球藻的光合作用有着极其重要的作用,体现在
 
 

(2)图甲是通入CO2对小球藻生长的影响,CO2去除率是指小球藻吸收前后CO2的浓度差与通入的CO2浓度之比值.
①图甲说明
 

②曲线Ⅰ与曲线Ⅱ相比,小球藻光合作用过程中加快的有
 
(多项选择).
A、水的光解     B、ATP的合成     C、CO2的固定    D、C3的还原
③图乙说明,高浓度CO2
 

(3)图丙是1.5%的CO2浓度下,小球藻的生长曲线与CO2去除量的变化曲线.小球藻的生长曲线变化趋势滞后于CO2去除率、CO2去除量曲线的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在适宜的温度下测定金鱼藻光合作用强度装置(氧气传感器可监测氧气浓度的变化).在不同光质条件下光照1小时后氧气的浓度变化相对量如表:
组别123456789
光质自然光红光蓝光橙光紫光黄光靛光绿光无光
O2相对变化量+18+15+13+11+12+3+8-1-4
注:O2相对变化量,+表示增加,-表示减少
(1)该实验的目的是
 
,第9组的作用是
 
,实验中加入NaHCO3溶液的作用是
 

(2)在绿光条件下,金鱼藻叶肉细胞产生ATP的场所有
 
,如果由绿光突然转换为红光,则此时刻其叶肉细胞中C5的浓度将
 

(3)在黄光条件下,该植物经过1小时光合作用,产生氧气总量相对值是
 
,此时发生在类囊体薄膜上的物质转变是
 

(4)根据此实验,在大棚种菜时需要注意
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为
(  )
丙酮-+++
+---
CaCO3++-+
SiO2+++-
A、④①②③B、②③④①
C、②④①③D、③②①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于颤藻细胞与水绵细胞的描述,错误的是(  )
A、两者都是一个相对独立的单位
B、两者进行光合作用的场所相同
C、两者的DNA载体有差异
D、两者所含的色素种类有差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下了有关H7N9甲型流感病毒的说法,正确的是(  )
A、H7N9禽流感病毒生命活动离不开宿主细胞
B、H7N9禽流感病毒在培养基中能进行自主代谢
C、H7N9禽流感病毒的主要遗传物质是DNA
D、H7N9禽流感病毒只含有核糖体一种细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体稳态及调节的描述中,错误的是(  )
A、人体稳态的形成需要多个系统的参与
B、血浆的成分稳定时,机体就达到稳态
C、免疫对内环境稳态具有重要作用
D、人体对稳态的调节能力是有限的

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同步练习册答案