热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时,合成量迅速增加的一类蛋白质(如HSP60、HS P90等),它们具有多种功能。请回答:
(1)当 细胞受高温刺激时,HSP迅速地被诱导出来,以避免细胞结构被破坏,这表明生物的性状是 共同作用的结果。
(2)甲图表示HSP60发挥作用的示意图,据图推测HSP60所起的作用是 。
(3)癌细胞能在 体内“恶劣环境”下存活的 关键是其HSP90比正常细胞的含量 ,这提示我们在开发增强化疗和放疗效果的药物时应考虑 。
(4)当细胞癌变时,会产生正常细胞原本不具有的蛋白质 ,它可引发免疫反 应,在此过程中,热休克 蛋白参与了识别作用(见乙图)。
①图中甲细胞的名称是 ,a表示T细胞的 过程,清除癌细胞的免疫方式是 。
②研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的 。
(1)基因和环境
(2)促使多肽链形成(具有一定空间结构的)蛋白质
(3)多 抑制HSP90的活性(抑制HSP90基因的表达、降低HSP90的含量)
(4)①吞噬细胞 增殖分化 细胞免疫 ⑵ 热休克蛋白一抗原复合体
解析试题分析:根据题意分析可知:高温刺激细胞时,细胞能迅速合成热休克蛋白(HSP),说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果。根据题意和甲图分析可知:在HSP60作用下,一条多肽链变成了具有一定空间结构的蛋白质。癌细胞代谢旺盛,能无限增殖,说明体内蛋白质含量丰富,因此其HSP90比正常细胞的含量多,所以在开发增强化疗和放疗效果的药物时应考虑抑制HSP90的活性。根据题意和乙图分析可知:热休克蛋白—抗原复合体首先会被吞噬细胞处理,然后呈递给T细胞,使T细胞增殖,形成效应T细胞和记忆细胞,效应T细胞与靶细胞结合,最终清除癌细胞,该免疫方式为细胞免疫。研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的热休克蛋白一抗原复合体,这样才能有效防预癌细胞的无限增殖。
考点:本题综合考查生物性状、蛋白质、免疫调节的相关知识,意在考查学生理解相关知识要点,运用所学知识,通过比较、分析对问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力及能从图示中获取相关的生物学信息的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)回答下列有关光合作用的问题。
右图表示在20℃条件下,A、B两种植物的光合速率随光照强度改变的变化曲线。
(1)在较长时间连续阴雨的环境中,A、B植物相比,受到影响较大的是______植物。
(2)当光照强度为a时,比较A、B植物的有机物积累速率MA、MB和有机物合成速率NA、NB的大小,结果应分别为MA______MB、NA________NB(填“>”“<”或“=”)。
II.科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道:①在一定浓度范围内,绿色植物对外界CO2的转换为定值(实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量);②绿色植物光合作用利用 的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h,现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据,实际光合量用葡萄糖表示。
外界CO2浓度(μmol/h) 实际光合量(μmol/h) | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照强度(klx) | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2 | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 |
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转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,其培育过程如图所示(①至④代表过程,A至C代表结构或细胞):
(1)图中①过程用到的酶是 ,所形成的B叫做 ,B是由 、 、目的基因和标记基因等部分构成。
(2)②过程常用 处理农杆菌,使之成为 细胞,利于完成转化过程。
(3)图中③过程叫做 ,④过程叫做 ,将叶盘培养成草莓幼苗的技术是 。
(4)在分子水平上,可采用 的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为DNA片段示意图,请据图回答:
(1)请纠正该图的错误: 。
(2)4的名称叫 。
(3)DNA解旋酶的作用部位是( )
A.1和2之间 | B.2和3之间 |
C.3和4之间 | D.5和6之间 |
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下图甲曲线表示某植物在其他条件适宜,恒温300C时光合速率与光照强度的关系,图乙是测定的一天内密闭玻璃罩中CO2浓度的变化情况。请据图回答下列问题:
(1)图甲曲线中B点对应光照强度下叶肉细胞中产生ATP的场所有______。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为250C和300C,在其他条件不变的情况下,将温度调节到250C,甲图曲线中E点将向______移动。如果在E点条件下突然停止光照,叶肉细胞中C3含量将______。
(2)图甲曲线中C点与图乙曲线中______点的生理状态相同。根据图乙推测该植株积累有机物最多的是______,一天内是否有有机物的累积______。
(3)利用仪器测定密闭玻璃罩内CO2和绿色植物的有机物的变化量:先黑暗处理1h,测得罩内CO2含量增加50mg;再给以1h的充足光照,测得罩内CO2比光照前减少了 72mg,植株共合成葡萄糖90mg。若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,则这一小时光照条件下植物呼吸作用产生CO2为______mg。上述连续2h的实验,植物净积累葡萄糖______mg。
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下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①。④表示相关的操作步骤,甲、乙表示相关结构或细胞。Pst I酶和Sma I酶切割基因后将产生不同的粘性末端。据图分析下列说法错误的是
A.图中甲代表的是基因表达载体,乙可代表番茄细胞 |
B.可用Pst I酶和Sma I酶切割鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接 |
C.若用Pst I酶和Sma I酶切割质粒产生的DNA片段有3种 |
D.图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化和再分化过程 |
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生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利。请据图回答:
(1)在培育转入人的生长激素基因牛的过程中。①过程需要的工具酶是 、 。②过程常用的方法是 。③过程培养到
阶段。可以采用 技术,培育出多头相同的转基因犊牛。
(2)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是 。⑤过程采用的技术是 。该技术中,愈伤组织细胞可通过在液体培养基的 中培育成单个胚性细胞,利用胚性细胞再分化形成的 可制成人工种子或发育成植株。但连续传代培养后,胚性细胞全能性可能降低,从细胞内部看,主要原因是传代过程中发生 等变化。
(3)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生 反应,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反应有
(4)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持 。母体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生 ,这为胚胎在母体内存活提供了可能。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下面A图表示酵母菌、硝化细菌和乳酸菌在半固体培养基中的生长情况,B图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系,请据图作答:
(1)B图中a、b、c三条曲线依次表示A图 号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。
(2)研究发现,青霉素能破坏细菌的细胞 壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用。如果培养基中混杂了这三类微生物;设计实验,利用改变培养基成分等条件,将酵母菌和硝化细菌分离出来。
①主要步骤;
a.分别配制不含____的培养基(A)和加入 的培养基(B),分别灭菌。
b.分别接种混合液放在适宜条件下培养。
c.观察结果。
②结果:在A培养基上生存的是 ,在B培养基上生存的是 。
(3)微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是 ,其中对培养皿进行灭菌常用的方法是____.
(4)若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
在一个相对封闭的孤岛上生存着大量女娄菜植株(2N=24),其性别决定方式为XY型。
Ⅰ.女娄菜正常植株呈绿色,部分植株呈金黄色且仅存在于雄株中(控制相对性状的基因为B、b),以下是三组杂交实验及结果。
实验组别 | 母本 | 父本 | 子一代表现型及比例 |
Ⅰ | 绿色 | 金黄色 | 全为绿色雄株 |
Ⅱ | 绿色 | 金黄色 | 绿色雄株:金黄色雄株=1:1 |
Ⅲ | 绿色 | 绿色 | 绿色雌株:绿色雄株:金黄色雄株=2:1:1 |
丙植株有丝分裂中期染色体数目 | 丙植株有丝分裂 中期细胞基因组成 | 乙植株花粉异常现象 |
24 | ___________ | 常染色体丢失了基因A所在的片段 |
23 | aaBB | ________________________________ |
24 | aaaaBB | ________________________________ |
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