A. | 图A中随着反应时间的推移,反应速率会不断上升 | |
B. | B图中a点所对应温度是该酶的最适温度,a→b温度升高使酶的活性下降,导致酶促反应速率减慢,所以曲线急剧下降 | |
C. | 图C可以表示胃蛋白酶的催化反应速率变化曲线 | |
D. | 将装有酶与反应物的试管分别放入75℃的水浴锅中,20min后取出,转入37℃的水浴锅中保温,试管内的反应速率会加快 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
4、分析题图:
图A表示酶的浓度一定时,反应速度和反应物浓度的关系,由图知在反应物浓度较低时,随着反应物浓度的升高,反应速率逐渐升高,但反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升;
图B表示酶的浓度一定时,反应速度和温度的关系,由图知a点对应的温度(约为37℃)反应速率最高、此点对应的温度是该酶催化反应的最适温度;
图C表示酶的浓度一定时,反应速度和pH的关系,由图知反应速率最高时对应的pH约为9、是该酶催化反应的最适pH.
解答 解:A、若反应物(底物)的量一定,图A中随着反应时间的推移,反应物会因不断消耗而浓度降低,其反应速率会不断降低,A错误;
B、由以上分析知,B图中a点所对应温度是该酶的最适温度,a→b随温度升高酶的空间结构会发生改变而使酶的活性下降,导致酶促反应速率减慢,所以曲线急剧下降,B正确;
C、由以上分析知,图C中该酶催化反应的最适pH约为9,而胃蛋白酶催化反应的最适pH约为1.5,所以图C不可以表示胃蛋白酶的催化反应速率变化曲线,C错误;
D、将装有酶与反应物的试管放入75℃的水浴锅中,20min后取出,该酶会因温度过高而变性失活,再将装有酶与反应物的该试管转入37℃的水浴锅中保温、酶的活性仍不能恢复,试管内的反应速率不变,D错误.
故选:B.
点评 本题结合酶的浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、PH的关系图,考查酶的特性和影响酶促反应速率的因素的知识,考生识记酶的特性、明确温度和pH对酶活性的影响是解题的关键;此题中的选项D要注意酶在高温、过酸或过碱条件下变性失活的问题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④③② | B. | ③①④② | C. | ①③④② | D. | ①③②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该脑啡肽由3种氨基酸脱水缩合而成,含有4个肽键 | |
B. | 该脑啡肽中含1个游离的氨基,2个游离的羧基 | |
C. | 高温、X射线、强酸等会引起蛋白质的空间结构遭到破坏而变性 | |
D. | 形成该脑啡肽时,脱去的水中的氧来自羧基,氢来自氨基 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆;淋巴 | B. | 血液、组织液;淋巴、组织液 | ||
C. | 血浆、组织液;淋巴、组织液 | D. | 血浆、细胞外液;淋巴、细胞体液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中K+的运输方式是主动运输,a是载体蛋白 | |
B. | 图乙所示的反应可能发生在植物细胞有丝分裂末期 | |
C. | 图丙中的膜是叶绿体内膜 | |
D. | 图丁中的膜是线粒体内膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂合子自交产生3:1的性状分离比 | |
B. | 亲本产生的雌雄配子进行随机结合 | |
C. | 亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此发生分离 | |
D. | 杂合子与隐性亲本杂交发生1:1的性状分离比 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com