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下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值。请据图作答。

(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为________、________。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是_______________。

(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示__________,C表示_________。

若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是_________(用图中所给字母表示)。

(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是__________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016山东临沂某重点中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知子代的基因型及比例为:1YYRRCc、1YYrrCc、1YyRRCc、1YyrrCc、2YYRrCc、2YyRrCc,且是按自由组合规律产生的,那么双亲的基因型是( )

A.YyRRCc×YYRrcc B.YyRRcc×YyRrCC

C.YyRrCc×YyRrCc D.YYRrCC×YyRrcc

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义航天高中高二上会考模拟生物试卷(解析版) 题型:?????

下表是针对4种人类遗传病的亲本组合提出的优生指导,其中正确的是

选项

遗传病

遗传方式

夫妻基因型

优生指导

A

抗维生素D佝偻病

常染色体显性遗传

Tt × tt

选择生男孩

B

红绿色盲症

X染色体隐性遗传

XbXb × XBY

选择生女孩

C

白化病

常染色体隐性遗传

Aa × Aa

选择生女孩

D

并指症

X染色体显性遗传

XaXa × XAY

选择生男孩

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科目:高中生物 来源:2016届河南省三门峡市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图据图分析作答:

(1)上图内环境的内容并不完整,除图中①②外,还应有___________。

(2)人体内环境稳态调节的主要机制是________。②的pH维持在7.35~7.45范围,是因为②中有________,这种调节属于________调节;结核杆菌、麻风杆菌进入人体后,通常生活在图中的______ 中,此时,人体需要通过________调节将这些病菌消灭。

(3)小肠吸收葡萄糖进入肠上皮细胞,其吸收方式是____________。吸收的葡萄糖进入毛细血管,会引起血糖含量升高。现有一人刚吃过饭,大量葡萄糖通过甲图吸收,假如乙图表示胰岛组织,丙图表示肝组织,那么,血糖的变化会使乙图中的_________细胞分泌___________增加,该激素通过体液的运输作用于丙,引起丙组织细胞发生的主要变化是_________。该激素之所以能使丙的组织细胞(靶细胞)发生反应,是因为靶细胞膜上有接受该激素的________,由于该激素一经靶细胞接受并起作用后就被_______,因此,乙组织细胞需不断产生该激素,以维持丙细胞的这种生理状态。

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科目:高中生物 来源:2016届河南省三门峡市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是( )

A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤

B.细胞①的形成过程:④→③→⑤→②→⑥→①

C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞

D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示实验能够说明( )

A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B.浆细胞产生抗体的作用

C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D.效应T淋巴细胞的作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是( )

A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 B.甲、乙之间具有拮抗作用

C.乙、丙之间具有协同作用 D.甲、乙皆可促进果实成熟

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省南京市六校联考高三12月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有两个不同类型的生态系统Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生产者同化的总能量相同,据图分析相关说法正确的是( )

A.造成Ⅱ的原因可能是生产者的生活周期很短或初级消费者的个体很小

B.Ⅰ、Ⅱ中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量

C.Ⅰ中的各营养级之间的能量传递效率应该大于Ⅱ中的各营养级之间的能量传递效率

D.Ⅰ中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量,但Ⅱ中的则相反

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省宁波市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体内含Zn2+的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物就无法正常生活,这说明无机盐

A.对维持生物体的生命活动有重要作用

B.对维持细胞形态有重要作用

C.对维持酸碱平衡有重要作用

D.对调节细胞内的浓度有重要作用

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同步练习册答案