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【题目】科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下。请回答下列问题:

(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为________________,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为______________

(2)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为________,也可从灰鼠体内取出卵子,通过______________后进行早期胚胎培养获得。

(3)图中重组囊胚通过____________技术移入白鼠子宫内继续发育,此技术对代孕受体的要求是___________________________________。在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是____________________________,若想进一步提高胚胎的利用率,可采用______________技术。

(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的______________分离培养获得,iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向诱导分化后用于疾病的细胞治疗。

【答案】原代培养 接触抑制 冲卵(或冲胚) 体外受精(或核移植) 胚胎移植 同种、生理状态相同的其他雌性动物 可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 胚胎分割 内细胞团细胞

【解析】

本题考查细胞工程、胚胎工程,考查对动物细胞培养特点、胚胎移植技术流程的理解和识记,可在熟记相关知识的基础上进行分析、作答。

(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养为原代培养分瓶后的培养称为传代培养。培养的细胞在铺满培养皿底时由于相互接触而停止分裂,这种现象称为接触抑制

(2)用人工方法从灰鼠输卵管内获得2-细胞胚胎,该过程称为冲卵;从灰鼠体内取出卵子,通过体外受精(或核移植)后经早期胚胎培养也可获得早期胚胎

(3)重组囊胚可通过胚胎移植技术移入白鼠子宫内继续发育。胚胎移植时要求代孕受体是同种、生理状态相同的其他雌性动物。在畜牧生产中采用胚胎移植技术可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,在短时间内得到大量优良后代。采用胚胎分割技术可进一步提高胚胎的利用率。

(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可从早期胚胎或原始性腺中获得,囊胚的内细胞团属于胚胎干细胞

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示某研究小组探究不同温度下,绿色植株进行光合作用与呼吸作用的变化情况。请据图回答下列问题:

(1)植物光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,其中光反应阶段进行的场所是_________,发生的物质转化包括_______________

(2)分析图可知,当温度条件大约为____________时,最有利于植株的生长。图中两曲线的交点的含义是________________________

(3)为了进一步确认该植株净光合作用的最适温度,请写出实验思路。 _________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,含有相同元素的一组化合物是(

A.纤维素和氨基酸B.脂肪和磷脂

C.胆固醇和血红蛋白D.三磷酸腺苷和核糖核苷酸

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【题目】葡萄糖和磷脂共有的元素是(

A.碳和氮B.碳和氢

C.氮和磷D.氢和磷

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【题目】图1是某反射相关结构示意图,图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图;图3是人体部分生理过程示意图,m、n代表人体内不同激素.请分析回答:

(1)图1中,a代表_______

(2)图2表示的结构中,兴奋的传递方向为_______(用箭头和图中字母表示),理由:__________________________________________________

(3)图3中,人处于寒冷环境时,②分泌量增加的同时_______(填“m”或“n”)的分泌量也增加,两种激素共同促进机体的新陈代谢,二者关系表现为_________作用。如果人体内激素②含量增加到一定程度而作用于垂体和下丘脑时,体现了激素的________调节机制,②对垂体的作用效应为______________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是细胞核的结构模式图,下列有关叙述正确的是(

A.4 是形成核糖体和蛋白质的场所

B.2 DNA、蛋白质等大分子物质进出的通道

C.3 主要由 DNA 和蛋白质组成,它与染色体是不同物质在细胞同一时期的两种存在状态

D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

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【题目】某研究性学习小组探究酵母菌种群数量的动态变化,进行了如下实验,步骤如下:

第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。

第二步:利用相同多套装置,在适宜条件下培养。

第三步:用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目,做好记录。

第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。

第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录。

(1)改正实验操作步骤中的一处错误:____

(2)某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下:

①摇匀试管,取1mL培养液并稀释100倍(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)。

②先将____放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用吸水纸吸干,制作好临时装片。

③显微镜下观察计数:若不经染色处理,则测出的结果与实际值相比____(填“偏大”或“偏小”或“相等”)。

(3)若在显微镜下观察计数某一小方格时,活菌分布如上图所示,则记录的数目是____个。若平均每个小方格中的酵母菌数目就是该数目,所用的血球计数板有16个中方格,每1中方格中有25个小方格,计数室的容积为0.1mm3 ,则1 mL培养液中酵母菌细胞个数为____

(4)在探究酵母菌种群数量动态变化实验中,为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的____(至少填两项)等无关变量。同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将____(增加、减少、保持不变);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将____(增加、减少、保持不变)。

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【题目】已知15N它比14N重,将所有用15N标记的DNA分子的大肠杆菌移到含14N的培养基中培养,每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,测定不同世代细菌DNA分子的密度。DNA分子的密度梯度离心实验结果如图所示。下列说法错误的是( )

A. 第1代(全中)DNA含有的氮原子是14N、15N。

B. 如果测定第4代DNA分子密度,含15N的DNA分子所占比例为1/4。

C. 如果将第1代(全中)DNA链的氢键断裂后再测定密度,它的四条DNA单链在试管中的分布位置应为1/2重带、1/2轻带。

D. 上述实验表明,DNA分子复制的方式是半保留复制。

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【题目】下列有关化合物的叙述正确的是(

A.蔗糖和乳糖的水解产物是葡萄糖

B.CHOP是构成脂质和糖原的元素

C.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

D.DNA分子中两条脱氧核苷酸链的碱基是通过氢键连接的

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