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    【题目】在子女与父母之间充当遗传物质“桥梁”作用的细胞是（ ）
    A.受精卵
    B.精子
    C.胚胎细胞
    D.精子和卵细胞

    【答案】D
    【解析】解：多细胞生物个体发育的起点是受精卵，而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的，充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞应为生殖细胞（精子和卵细胞）．
    故选：D．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握最先发现细胞的科学家:1665 英国人虎克，也是细胞的命名者；荷兰人列文虎克，首次观察到活细胞；19世纪30年代后期德国人施莱登和施旺创立细胞学说．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【重庆市第八中学2017届高考适应性月考卷（八）理科综合生物试题】为更深入研究孕妇在妊娠期发生的糖代谢异常（妊娠糖尿病，简称GDM），实验人员通过给予小鼠特定的高脂高糖饲料，引起妊娠期肥胖的同时引发GDM，从而建立妊娠糖尿病小鼠模型。在孕期18天，测定GDM小鼠（高脂高糖饮食孕鼠）、普通饮食孕鼠（NP）、普通饮食未孕鼠（NV）的空腹血糖、空腹胰岛素、胰岛素抵抗指数，数据如下图所示。请回答下列相关问题：

    （1）小鼠吸收的脂肪在体内会分解为甘油和脂肪酸，这些物质出入细胞的方式为__________。

    （2）据图分析，下列关于GDM小鼠的体内物质代谢，分析正确的是__________（多选）。

    A.更多非糖类物质转变为葡萄糖

    B.胰岛B细胞已不再分泌胰岛素

    C.血糖水平的上升是由于胰岛素的缺乏

    D.葡萄糖合成糖原的过程减弱

    （3）据实验数据，NP组小鼠空腹血糖浓度低于NV组，据图分析原因是____________________。

    （4）实验中血糖、胰岛素指标均为空腹条件下测定，其原因是____________________。为使实验数据更有说服力，还应增加的一组小鼠为__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同．下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是（ ）
    A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
    B.高尔基体通过增大内膜而增大膜面积
    C.线粒体通过内膜向内折叠来增大内膜面积
    D.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的是（ ）

    A. 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5

    B. 各种生物体（病毒除外）都能进行的过程是3

    C. 1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水

    D. 2过程需多种酶参与，且需ATP供能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化．甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天．对两图的相关原因分析不正确的是（ ）

    A. 甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重

    B. 植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可以增加OA的绝对值

    C. 两图中DE时间段叶绿体中C3含量均大大减少

    D. 甲图中E点和G点相比，叶绿体中的ATP含量较多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类的性染色体为X和Y，存在同源区段(Ⅰ区)和非同源区段(Ⅱ区，X染色体特有的为Ⅱ－1区、Y染色体特有的为Ⅱ－2区)。下列关于单基因伴性遗传病的叙述，不正确的是( )

    A．位于Ⅰ区的单基因显性遗传病，男性患者的母亲一定患病

    B．位于Ⅰ区的单基因隐性遗传病，女性患者的父亲可能正常

    C．位于Ⅱ－1区的单基因显性遗传病，男性患者的母亲应患病

    D．位于Ⅱ－2区的单基因遗传病，患者均为男性，且致病基因来自其父亲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】测交法可用来检验F1是不是纯合子，其关键原因是( )

    A．测交子代出现不同的表现型

    B．测交不受其他花粉等因素的影响

    C．与F1进行测交的个体是隐性纯合子

    D．测交后代的表现型及比例直接反映F1的配子类型及比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在进行异体器官移植时，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是（ ）
    A.有红细胞，为离体器官提供氧气
    B.有免疫细胞，清除抗原
    C.有氯化钠，保持细胞形态
    D.有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分别测定某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中O2的变化量

    （g·m-2h-1）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．请回答下列问题：

    （1）黑瓶中的水藻及水深4m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用，此时水藻产生ATP的结构有_______________。

    （2）白瓶中测得的O2变化量为净光合作用产生量，则光照适宜时，水深2m处每平方米的水藻1小时制造的O2的总量为________________________。

    （3）白瓶在水深3m时，O2的变化量为0，表明在此深度时，水藻的光合速率_______________（填大于、等于、小于）呼吸速率，若将白瓶水藻从3m处移到2m处，则短时间内水藻细胞中C3的含量将____________________。

    （4）若图乙实验中将试管向右移，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的主要原因是_____________。

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