原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如下图所示。回答下列问题:
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这种原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明已产生了________。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?______,理由_______________。
(3)现代生物进化理论认为:________是生物进化的基本单位;________决定生物进化的方向;________是物种形成和生物进化的机制。
科目:高中生物 来源:2011届江西省南昌市铁路一中高三12月月考生物试卷 题型:综合题
(9分)原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如下图所示。回答下列问题:
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________,种群________________个体之间由于________________________________,说明已产生了________,标志着两者以分属两种不同的________________。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?________,理由是__________________________________________________。
若此后自然选择使得d基因频率以10%的速率下降,此种群中DD个体所占的比例将________________,Dd个体所占的比例将________________。
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科目:高中生物 来源:2010年江苏省江都中学高一第二学期期末考试生物试题 题型:综合题
(6分)原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如下图所示。回答下列问题:
(1)现代生物进化理论认为: 是生物进化的基本单位, 决定生物进化的方向。
(2)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成 ,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明已产生了 。
(3)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化? ,理由是 。
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科目:高中生物 来源:2010年江西省平川中学高二下学期第三次月考生物卷 题型:综合题
原产某地的某种一年生植物a,在每年的4月中旬开花。将其分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花期发如下图所示。回答下列问题:
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成______,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明已产生了______。
(2) 在对植物b的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年又对其进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?______,理由是______________________________。
(3) 现代生物进化理论认为:____是生物进化的基本单位,______决定生物进化的方向,________________________是物种形成和生物进化的机制。同一个物种的种群间出现差异的原因是不同的生存环境______的结果。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三11月月考生物试卷 题型:选择题
原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示。下列分析不正确的是( )
A.自然选择决定生物进化的方向
B.引种后原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成了地理隔离
C.移植到原产地的种群b和种群c个体之间已产生了生殖隔离
D.移植到原产地的种群a和种群c个体之间已产生了生殖隔离
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