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    (2008重庆模拟)下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是

    [　　]

    A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体

    B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

    C．甲状腺的活动受垂体分泌的促甲状腺激素的调节

    D．在极其寒冷的环境中，b的分泌量会减少

    答案：D
    解析：

    在极其寒冷的环境中，b(促甲状腺激素)的分泌量会增加，促使甲状腺分泌更多的甲状腺激素，促进代谢增加产热。


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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    (2008重庆模拟)下列关于兴奋的产生以及兴奋在神经系统中传导的说法，错误的是

    [　　]

    A．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在突触间的传导是单向的

    B．神经元受到刺激时，兴奋部位的膜电位是膜内为正，膜外为负

    C．神经元产生的局部电流在膜内由未兴奋部位流向兴奋部位，在膜外则相反

    D．突触前神经元释放递质与高尔基体和线粒体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    (2008重庆模拟)下列有关基因结构的叙述，正确的是

    [　　]

    A．真核细胞的基因中，编码区也含有不能编码蛋白质的序列

    B．原核细胞的基因中，编码区的外显子是连续的

    C．非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段

    D．终止密码子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：022

    (2008重庆模拟)回答下列问题：

    (1)兴奋在神经纤维上以________形式向前传导。

    (2)下图某一传出神经元与肌细胞之间的突触。突触是由图中的________构成的，①中的物质称为________。

    (3)与突触前膜相对的肌细胞膜上有________，可以特异性的与递质结合，从而引起肌细胞膜上________________的改变，从而产生兴奋。

    (4)兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多，分析兴奋通过突触速度变慢的原因是：________的过程需要相当的时间(约0.5～1毫秒)。

    (5)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合后，引起肌细胞收缩，乙酰胆碱很快被胆碱酯酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进入人体，其效应是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    (2008重庆模拟)下图甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙图中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是

    [　　]

    A．①和②

    B．①和③

    C．②和③

    D．②和④

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