A. | 调查遗传病发病率时,应该在患者足够多的群体中调查 | |
B. | 某遗传病发病率=$\frac{患者人数}{正常人个体数}$ | |
C. | 调查某遗传病的发病方式时,要在患者家系中调查并绘制遗传系谱图 | |
D. | 调查某遗传病的发病方式时,对已经死亡的个体信息不作统计 |
分析 调查人群中的遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断其遗传方式.
解答 解:A、为了便于调查和统计,调查遗传病发病率时,最好选择发病率较高的单基因遗传病,且调查的个体数应足够多,而不是患者足够多,A错误;
B、某种遗传病的发病率=$\frac{该遗传病的患病人数}{该遗传病的被调查人数}$×100%,B错误;
C、调查某遗传病的发病方式时,要在患者家系中调查并绘制遗传系谱图,再根据系谱图进行判断,C正确;
D、调查某遗传病的发病方式时,对已经死亡的个体信息仍需要统计,D错误.
故选:C.
点评 本题考查调查人群中的遗传病,意在考查考生的理解能力和判断能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 10个 | B. | 20个 | C. | 40个 | D. | 80个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质 | |
B. | 组成淀粉、乳糖、脱氧核糖的元素种类相同 | |
C. | 糖类是良好的储能物质 | |
D. | 构成蛋白质的必需氨基酸有8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是反应物分子从常态变为活跃状态所需要的能量 | |
B. | 加热、加压通常能使反应物分子获得足够的能量 | |
C. | 无机催化剂使反应物分子获得的活化能的总量更多而加快反应速率 | |
D. | 酶能降低反应物分子发生反应的活化能而使反应更容易进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有胰岛素基因 | |
B. | 有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因 | |
C. | 既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因 | |
D. | 比人的受精卵基因要少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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