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下列有关微生物的叙述中,正确的是(  )
①酵母菌   ②乳酸菌   ③硝化细菌   ④蓝藻   ⑤SARS病毒   ⑥噬菌体.
A、从结构和成分看,③④⑥是原核生物,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶
B、从新陈代谢类型看,②⑤是厌氧型,①④是兼性厌氧型
C、从生殖方式看,①能进行有性生殖和出芽生殖,②③④⑥能进行分裂生殖
D、从生态系统中的成分看,①②属于分解者,③④属于生产者
考点:生态系统的结构,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,厌氧呼吸的类型
专题:
分析:微生物的种类较多,大致可分为:病毒、原核生物、真核生物中的原生生物和真菌.酵母菌属于真核生物中的真菌,乳酸菌、硝化细菌、蓝藻属于原核生物,SARS病毒和噬菌体都属于病毒.从遗传物质上来看,细胞生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA.
解答: 解:A、从结构和成分看,②③④是原核生物,⑤⑥是病毒,⑤的遗传物质是RNA,所以不含胸腺嘧啶,A错误;
B、从新陈代谢类型看,③④是需氧型,②是厌氧型,①是兼性厌氧型,B错误;
C、从生殖方式看,①能进行有性生殖和出芽生殖,②③④能进行分裂生殖,病毒没有细胞结构,C错误;
D、硝化细菌能够利用化学能进行化能合成作用,蓝藻能进行光合作用,它们都属于生产者,酵母菌和乳酸菌能将有机物分解为无机物,属于分解者,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了微生物的分类、在生态系统中位置、遗传物质、代谢类型等相关知识,意在考查考生识记并理解所学知识要点,形成一定知识网络的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是(  )
A、以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B、以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
C、以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D、以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因重组发生的时间是(  )
A、DNA复制时
B、减数分裂的四分体期
C、基因表达时
D、减数第一次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因库是指(  )
A、一个生物种群中全部个体性状的总和
B、一个种群中控制某一性状的全部基因
C、一个区域中全部生物所含的基因
D、一个种群全部个体所含有的全部基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关计算正确的是(  )
A、在显微镜下观察同等直径的单行排列细胞,如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,则放大100倍时,最多可看到40个完整的细胞
B、正常情况下,细菌种群和自然种群环境容纳的最大值都是K值
C、120个碱基组成的人体DNA分子片段,其种类最多可达4120
D、如果草原上生产者所接受照射的总光能为a,那么次级消费者所获得能量最多是0.04a

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科目:高中生物 来源: 题型:

对现代生物进化理论的错误认识是(  )
A、种群是生物进化的基本单位
B、“突变”是指基因突变和染色体变异
C、种群密度的改变决定生物进化的方向
D、自然选择保留适应环境变异的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

互花米草是1979年从美国引进的一种适宜在海滩潮间带生长的耐盐、耐淹植物,可以抗风防浪、保滩护堤.但由于互花米草引入后迅速蔓延,且繁殖力极强,给我国沿海经济和生态带来了巨大灾难.请应用生物学的相关知识回答下列问题:
(1)调查某海滩互花米草的种群密度,常用
 
估算.
(2)互花米草在引入我国后,早期种群数量增长呈
 
,原因是
 

(3)互花米草与海滩原有植物的关系是
 
,引入后导致海滩生物群落的演替方式是
 
.演替的结果,不仅造成生物种类和数量的变化,而且会极大破坏海滩原有生物群落的
 
结构和
 
结构.
(4)为控制互花米草的蔓延,我国又引入其天敌--光蝉(一种食叶昆虫).为达到明显的控制效果,理论上光蝉种群数量应保持在环境容纳量(K值)的
 
以上.
(5)人类在治理外来物种危害过程中对群落演替产生的影响是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某雄性动物生殖细胞形成过程中的部分时期细胞示意图,请回答问题:

(1)图中②细胞处于
 
分裂的
 
时期,图中属于初级精母细胞的是
 

(2)④中有
 
条染色体,④中有
 
条染色单体,此时期每条染色体中有
 
个DNA分子.
(3)图中不含同源染色体的细胞是
 

(4)按生殖细胞的形成过程,①~④的正确排序应为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不能体现细胞膜流动性的是(  )
A、萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象
B、细胞膜上糖蛋白的识别过程
C、浆细胞分泌抗体
D、白细胞的吞噬作用

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