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【题目】下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是( )

A. 生产上使用2,4-D时不需要考虑浓度

B. 具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点

C. 乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂

D. 是指一些具有植物激素活性的人工合成物质

【答案】A

【解析】2,4-D具有与生长素类似的生理作用,也具有两重性即高浓度抑制生长,低浓度促进生长,A错误;植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,B正确;乙烯利是人工合成的与乙烯具有相同生理作用的物质,是一种具有催熟作用的生长调节剂,C正确;植物生长调节剂是人工合成的与植物激素具有类似生理和生物学效应的物质,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是细胞学说的主要内容

A一切动植物由细胞构成

B细胞是生物体相对独立的单位

C细胞可以产生细胞

D细胞分为原核细胞和真核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,对其子代的表现型按每对相对性状逐对进行分析和统计,其结果如图.请据图回答(黄色Y对绿色y为显性,圆粒R对皱粒r为显性):
(1)子代中圆粒与皱粒的比例为
(2)亲本中黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆的基因型分别为
(3)杂交后代的表现型及比例分别为
(4)子代中黄色圆粒的基因型为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1所示的图解表示生物体内四种有机物的组成与功能关系,请据图回答:

(1)小麦种子细胞中,物质A是 ,物质E是

(2)相同质量的E和F彻底氧化分解,耗氧量较多的是

(3)若a个C物质组成b条链,组成某种物质G,该物质G至少含有氧原子的个数是

(4)如图2表示小麦开花数天后测定的种子中主要物质的变化图。请据图回答下列问题:

①小麦成熟种子中主要的有机营养物质是 。检测还原糖的试剂是

②种子成熟时,淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系,为验证磷酸化酶是否为蛋白质,实验过程中实验组试管中加入2mL ,对照组试管中加入 ,然后两组试管分别加入等量的 ,如果实验组试管中同样出现 现象,则证明磷酸化酶是蛋白质。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成过程,据图回答:

(1)A是指______________________,其中生物体内的主要能源物质是______________________,具有还原性的有______________________等,参与生物体内遗传物质组成的是______________________、______________________。

(2)若B是由2分子的A脱水缩合形成的,则B是______________________,在植物细胞中最重要的B是______________________和______________________,其中,在______________________溶液中加入新配制的______________________并在50~65 ℃水浴中加热2 min,会出现砖红色沉淀;在人和动物乳汁中含量丰富的B是______________________。

(3)若B是由大量的A脱水缩合形成的,则B是______________________,在人和动物的肝脏中存在的B是______________________,在马铃薯块茎中,B主要指______________________,能参与构成高等植物细胞壁的B是______________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. CHONP B. CHON

C. CHOS D. CHO

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酶和ATP的叙述中,正确的是

A. 人体中酶的活性受温度、pH影响,且只能在人体的消化道中发挥作用

B. 酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段

C. ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一种物质

D. 人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列四幅图显示的是四种生物细胞主动运输的速率和细胞生活环境氧气浓度的关系,下列关于其对应关系的描述,不正确的是(
A.①对应的生物细胞可以是人肝细胞
B.②对应的生物细胞可以是乳酸菌
C.③对应的生物细胞可以是严格好氧型的细菌
D.④对应的生物细胞可以是酵母菌

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【题目】生态学家林德曼对一个天然湖泊一一赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,得出了如图所示的数据.据图分析,错误的是(
Cedar Box湖能量流动的定量分析(Lindeman,1942)
GP为总初级生产量;H为草食动物;C为草食动物;R为呼吸/J/(cm2a)
A.流经生态系统的总能量是指生产者固定的太阳能,流经该生态系统的总能量是464.6J/(cm2a)
B.能量从第一营养级到第二营养级的传递效率约为13.52%,能量从第二营养级到第三营养级的传递效率约为20.06%
C.图中未利用的能量是指未被自身呼吸作用消耗,也未被下一营养级和分解者利用的能量
D.流入该生态系统的总能量与流出该生态系统的总能量相等

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