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【题目】一只正在发育的桃子被虫蛀了,结果桃子停止了生长,这说明虫蛀的部位是( )

A.种子 B.外果皮 C.中果皮 D.内果皮

【答案】A

【解析】

试题分析:果实的过程中,发育中的种子产生生长素,促进子房发育成果实。正在发育的桃

子被虫蛀而停止生长,说明被虫蛀的是发育中的种子,A正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是

A细胞的体积越大,物质运输效率越高

B基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞

C衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录

D细胞凋亡是细胞自主有序死亡,利于机体内部环境的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是

待测物质

检测试剂

预期显色结果

葡萄糖

碘液

砖红色

脂肪

苏丹Ⅲ

橘红色

淀粉

班氏试剂

蓝色

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内遗传信息的携带者和生命活动的主要承担者分别是( )

①核糖核酸 ②核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂质 ⑥糖类

A. ③⑥ B. ②⑤ C. ③④ D. ②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于密码子和反密码子的叙述,正确的是(  )

A. 密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上

B. 密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上

C. 密码子位于rRNA上,反密码子位于tRNA上

D. 密码子位于rRNA上,反密码子位于mRNA上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探讨某种植物的一些生理特性,科研人员做了一系列的相关实验。下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。请分析回答:

1从图中ab段可以看出,限制叶片光合速率的主要环境因素是________________。若其他条件不变,对叶绿素而言,有效辐射的光主要是

2图中cd对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是________i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有________

3经测定,晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为06 μmol/m2·s,则g点时该植物O2产生速率为________μmol/m2·s

4每分子叶绿素含有一个Mg2,可被HCu2等置换。在用该植物的绿叶做色素的分离与提取实验时,滤液用5%HCl处理一段时间后,其颜色与研磨时未加________的颜色相似,呈黄褐色。实验室常用含Cu2的试剂处理叶片,可形成铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色,其原因可能是

5该植物收获后的果实可采用________植物激素进行催熟。经测定,该植物细胞内DNARNA和蛋白质的物质含量比例为1 : 31 : 11,研究者用生长素处理该植物细胞后,细胞内这些物质含量比例变为1 : 54 : 217,据此分析,生长素作用于植物细胞的分子机制是_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血钾具有维持心肌舒张,保持心肌正常兴奋性的重要作用.当血钾含量过高时,人体出现的症状是

A.心动过速B.心动过缓C.心率不齐D.周期缩短

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人们常选用的质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是

A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性

B.有利于对目的基因是否导入受体细胞进行检测

C.增加质粒分子的分子量

D.便于与外源基因连接

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【题目】某班级开展制作DNA分子双螺旋结构模型的活动,体验科学家构建模型的过程。下图是某学习小组制作模型的流程图,请分析回答:

(1)图中①所示配件的中文名称是______________

(2)脱氧核甘酸链按______________平行方式盘旋成双链DNA分子。

(3)各小组制作的模型彼此不同,体现了DNA分子的多样性,其主要原因是____________的排列顺序千变万化。

(4)该小组制作的模型中碱基配对有一处错误。请写出正确的碱基配对方式并说明原因___________________

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