减数分裂中发生的染色体交叉互换,也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图。下列说法不正确的是 ( )
A.该细胞在发生有丝分裂交换后,产生4种基因型的子代表皮细胞
B.若不考虑该生物发生的交换,那么该生物产生的配子有2种基因型
C.若该图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果,由它产生的配子类型有4种
D.若细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换,减数分裂对于遗传多样性的贡献较大
科目:高中生物 来源:山东省临沂市2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:013
下列有关哺乳动物的减数分裂和受精作用的叙述中,正确的是
A.染色单体的消失发生在减数第一次分裂
B.减数分裂中染色体的组合具有多样性
C.受精卵的染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的2倍
D.受精过程中精子与卵细胞的结合体现了基因的自由组合定律
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省临沂市高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列有关哺乳动物的减数分裂和受精作用的叙述中,正确的是 ( )
A.染色单体的消失发生在减数第一次分裂
B.减数分裂中染色体的组合具有多样性
C.受精卵的染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的2倍
D.受精过程中精子与卵细胞的结合体现了基因的自由组合定律
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科目:高中生物 来源:2010年河南省郑州外国语学校高一下学期期中考试生物试题 题型:综合题
(6分).下列各图是依据细胞增殖过程中,核内染色体、DNA、染色单体等发生一系列的变化而作的图像和曲线,请依图回答下列问题:?
(1)图一中细胞有丝分裂的先后顺序是 _____ 。?
(2)图一中可利用图二甲表示出细胞染色体、染色单体、DNA数目关系的细胞是 ___________________ 。在图二的乙坐标中用柱状图表示A中的染色体数、染色单体数、DNA分子数。(画入上图中)
(3)图三中能够表示有丝分裂中染色体数目的变化、减数分裂中染色体数目的变化、减数分裂中DNA分子变化的图分别是 、 、 。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
粗糙型链孢霉属于真核生物,在繁殖过程中,粗糙型链孢霉二倍体合子只能由不同配型子囊孢子发育而成的单倍体菌丝(N=7)杂交形成,合子先进行一次减数分裂后,再进行一次有丝分裂,最终形成8个子囊孢子。由于子囊外形狭窄使得分裂形成的8个子囊孢子纵向排列在子囊中。已知子囊孢子大型(R)对小型(r)显性,黑色(T)对白色(t)显性。下图甲、乙分别表示表示不同合子形成子囊孢子的过程(减数分裂未发生染色单体的交叉互换;圆圈大小代表子囊孢子大小,阴影为黑色子囊孢子)。请回答:
(1)甲、乙两图中的二倍体合子的基因型分别是_________(2分)、___________(2分)。
(2)若甲图中的二倍体合子在减数分裂中发生同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换导致等位基因互换,则形成的子囊可能有______种类型。
(3)从甲、乙两图子囊孢子的种类可知,子囊孢子大小或颜色的遗传都遵循_______定律。
(4)若要研究控制子囊孢子大小和颜色的基因是否遵循基因的自由组合定律,某同学做了如下实验设计:
第一步:设法获取甲图小型黑色类型子囊孢子与乙图大型白色类型子囊孢子进行培养,获得单倍体菌丝。
第二步:让两种类型的单倍体菌丝杂交得二倍体合子,继续培养至子囊成熟。
第三步:观察统计成熟子囊类型,并分析得出结论。
结果预测:
①若______,则说明控制子囊孢子大小和颜色的基因遗传遵循基因的自由组合定律。(2分)
②若____,则说明控制子囊孢子大小和颜色的基因遗传不遵循基因的自由组合定律。(2分)
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科目:高中生物 来源:2012届山东省临沂市高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下列有关哺乳动物的减数分裂和受精作用的叙述中,正确的是 ( )
A.染色单体的消失发生在减数第一次分裂 |
B.减数分裂中染色体的组合具有多样性 |
C.受精卵的染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的2倍 |
D.受精过程中精子与卵细胞的结合体现了基因的自由组合定律 |
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