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    【题目】下列各组生物性状中属于相对性状的是（　　）
    A.番茄的红果和圆果
    B.水稻的早熟和晚熟
    C.绵羊的长毛和细毛
    D.棉花的短绒和粗绒

    【答案】B
    【解析】解：A、番茄的红果和圆果不是同一性状，是果实的颜色和果实的形状两个性状，A错误；

    B、水稻的早熟与晚熟属于同一性状（水稻成熟的时间）不同的表现类型（早、晚），B正确；

    C、绵羊的长毛和细毛不是同一性状，是绵羊毛的长度与直径两个性状，C错误；

    D、棉花的短绒和粗绒不是同一性状，是棉花纤维的长度与直径两个性状，D错误．

    故答案为：B．

    相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】溶酶体是动物细胞中一种由膜构成的细胞器。溶酶体是一种动态结构，它不仅在不同类型细胞中形态大小不同，而且在同一类细胞的不同发育阶段也不相同。下图为溶酶体的生成及其作用的过程。据图回答：

    (1)溶酶体是由___(细胞器)断裂产生的，内部含有___。

    (2)溶酶体消化底物的来源有：一是自体____的细胞器；二是侵入细胞的___。

    (3)生物膜是在原有膜的基础上，不断由新的脂质或蛋白质插入而逐渐增长的。磷脂是在____上合成的，可通过两种途径运送到各种膜结构中。第一种途径是通过磷脂转运蛋白。第二种方式是通过出芽和膜融合。这体现了生物膜的____特性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一片森林里，群落是指该区域内（ ）
    A.所有的树木
    B.所有的动物和植物
    C.所有的生物与无机环境
    D.所有的生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法不正确的是

    A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端

    B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部

    C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的

    D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是琼脂的大小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将灵敏电表连接到神经纤维表面如图1，突触结构两端的表面如图2，每个电表两电极之间的距离都为L，当在图1的P点给予足够强度的刺激时，测得电位变化如图3。若分别在图1和图2的a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个电极的距离相等)，测得的电位变化图正确的是

    A. a点对应图5 B. b点对应图3 C. c点对应图3 D. d点对应图4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息，警戒色从信息传递的类型分析属于（ ）
    A.物理信息
    B.化学信息
    C.生物信息
    D.行为信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体细胞元素和化合物的叙述，错误的是（ ）
    A.细胞中的水大部分以游离形式存在
    B.血红蛋白以碳原子相连构成的碳链为骨架
    C.维持血浆渗透压的化合物属于无机物而非有机物
    D.组成肌糖原的化学元素有大量元素而无微量元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中①～③是从几种生物细胞中分离出来的几种有机物，③只表示某类生物大分子的一部分，请回答下列问题：

    （1）①是转运RNA，通常它的合成场所在________

    （2）人体细胞中，物质②主要在______________（填生理过程）中产生，请写出物质②的结构简式_______________________

    （3）请写出氨基酸的通式：______________

    （4）人体中，物质③种类具有多样性，原因是构成③的氨基酸___________________________的不同及肽链形成的________________千差万别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某种毒素只能使下图反射弧中的一个部位中毒失效，导致肌肉不能收缩，但不知该毒素的具体作用部位。为了探究该毒素的作用部位是b、d、e中的哪—个(注:d是传出神经末梢和屈肌的肌细胞膜形成的突触),某小组设计了以下探究实验，请完善其探究内容。

    实验原理:略。

    实验材料:电刺激仪一台，电流表,用毒素制剂处理后的上图结构一个。

    实验步骤、实验现象、实验结论：

    （1）分别用电刺激Ⅰ与Ⅱ处，观察a与c的电位变化,e(屈肌)的收缩情况。若刺激Ⅰ时,a有电位变化，c________，e_________；刺激Ⅱ时，c_______，e_______，则证明毒素的作用部位是b。

    （2）分别用电刺激Ⅰ与e处，观察a与c的电位变化，e的收缩情况。若刺激I时,a与c均有电位变化,e不收缩；刺激e时,e不收缩,则证明毒素的作用部位是_________。

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