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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素 |
B、同时使用生长素和细胞分裂素时,两者用量的比例影响植物细胞的发育方向 |
C、先使用细胞分裂素,后使用生长素,细胞既分裂也分化 |
D、先使用生长素,后使用细胞分裂素,有利于细胞分裂和分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、三碳化合物增多,五碳化合物减少 |
B、三碳化合物减少,五碳化合物增多 |
C、三碳化合物增多,五碳化合物增多 |
D、三碳化合物减少,五碳化合物减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父亲 | 母亲 | 姐姐 | 弟弟 | 女性患者 |
√ | √ | √ | √ | √ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
交配 | 亲代表现型 | 子代表现型 | |||
黑色 | 银色 | 乳白 | 白化 | ||
1 | 黑色×黑色 | 22 | 0 | 0 | 7 |
2 | 黑色×白化 | 10 | 9 | 0 | 0 |
3 | 乳白×乳白 | 0 | 0 | 30 | 11 |
4 | 银色×乳白 | 0 | 23 | 11 | 12 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
根的不同部位 | 细胞形态 |
根毛区 | 细胞不规则,液泡占据细胞内大部分空间 |
伸长区 | 细胞呈细长的长方形,液泡小而多 |
分生区 | 细胞呈正方形,无液泡 |
根冠 | 细胞呈球形,有大液泡 |
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