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    如图表示pH、温度与反应物的剩余量的关系，据图判断下列正确的是（ ）

    A．该酶的最适pH值为8

    B．温度从0→M变化，酶的活性逐渐降低

    C．pH值从6升高到8，酶的活性降低

    D．pH值从6升高到8，酶的最适温度不变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是

    A．衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态

    B．细胞凋亡时，细胞周期变短，这是细胞癌变的结果

    C．细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加

    D．细胞坏死后，代谢停止；细胞癌变，则其代谢增强

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中一定不含有“—CO—NH—”结构的是

    A．抗体 B．雄性激素 C．胰岛素 D．酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ATP脱去两个磷酸基团，就是组成RNA的基本单位之一，称为（ ）

    A．鸟嘌呤核糖核苷酸 B．腺嘌呤核糖核苷酸

    C．腺苷 D．ADP

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在有氧呼吸过程中,产生二氧化碳的阶段、有水生成的阶段、水参与反应的阶段、氧气利用的阶段分别是（ ）

    ①第一阶段 ②第二阶段 ③第三阶段

    A．②③②③ B．①②③③

    C．②①③② D．③②②③

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    科目：高中生物 来源：2017届山西省孝义市高三上学期一模考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示细胞内遗传信息表达的过程，请据图回答:

    （1）图中1表示的细胞器是__________，它在图中2上的移动方向是从__________。

    （2）图中2表示的分子简称为__________，它是以__________为模板，通过__________形成的。

    （3）图中3、4、5代表的分子是__________，合成时所需原料为__________，它是由__________携带制至合成部位的。

    （4）图中过程在遗传学上称为__________，此过程进行到2的__________位置时结束。

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    科目：高中生物 来源：2017届山西省孝义市高三上学期一模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与生物进化有关的叙述中正确的是

    A．生物通过后天的努力可以产生更加适应环境的变异

    B．生物多样性包括种群多样性、物种多样性和生态系统多样性

    C．若甲、乙是一种生物的两个种群，则甲、乙间存在生殖隔离

    D．特定的自然环境作用于种群，可影响其基因频率的变化

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    科目：高中生物 来源：2017届山西省孝义市高三上学期一模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与有丝分裂相比，减数分裂特有的过程是

    A．着丝点分裂，姐妹染色单体两两分开

    B．DNA复制产生的两个子代DNA分子相互分离

    C．染色体两两配对，然后相互配对的染色体彼此分离

    D．进行有关蛋白质的合成，为细胞分裂做准备

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省肥城市高三上学期升级统测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于DNA的转录和翻译过程的叙述正确的是

    A．转录和翻译过程的碱基配对方式完全相同

    B．tRNA上只有三个碱基，构成一个反密码子

    C．高度分化的体细胞也能进行DNA的转录和翻译

    D．一个mRNA结合多个核糖体能提高转录的效率

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