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【题目】下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是( )

A. 本实验的因变量是不同的催化剂

B. 1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验

C. 本实验的无关变量有温度和酶的用量等

D. 分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

【答案】B

【解析】

阅读题干和题图可知,本题是对比较过氧化氢在不同条件下的分解实验的分析,其中自变量是不同的反应条件(包括加热、滴氯化铁溶液、滴肝脏研磨液),因变量是过氧化氢分解产生气体的速率(气泡数),无关变量有各种溶液的用量、试管的洁净程度等。

由题意可知,本实验的因变量是过氧化氢分解产生气体速率,A错误;分析题图实验可知,1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验,B正确;分析题图可知,本题的温度是自变量,不是无关变量,C错误;加热能使过氧化氢分子从常态转变成容易反应的活跃状态,不是降低反应的活化能,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色体的叙述,正确的是

A. 男性体细胞中有23种形态的染色体

B. 含X染色体的生殖细胞一定是卵细胞

C. X、Y染色体大小、形状不同,但属于同源染色体

D. X、Y染色体之间互换染色体片段一定是基因重组

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【题目】图1、图2是某植物细胞进行有丝分裂的相关图像,该植物正常情况下细胞中染色体条数为2N=6。请回答下列相关问题

(1)要观察和研究染色体的形态和数目,最好应选择图1中的_______(填标号)图,此时该细胞中染色体数:染色单体数:核DNA分子数为______________

(2)请将图1中的细胞按正确的分裂期的过程进行排序:_______________。作为一个完整的细胞周期,图中缺少了细胞周期的_______期。图2中,D→E段对应图1中的________图。

(3)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色,实验中,盐酸酒精混合液的作用是__________________________;龙胆紫溶液属于____________性染料,能够使细胞中的___________着色。

(4)在光学显微镜下观察,同处于分裂末期的动物小肠上皮细胞与洋葱根尖细胞,形态上最主要的区别是___________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析以下甲、乙、丙三图,下列说法正确的是

A. 图甲,若将植物在缺镁培养液中培养一段时间,其他条件相同,则曲线与此时比较,b点向左移,c点向右移

B. 图乙在光照强度相同时,t1℃时植物净光合作用量最大,此温度最利于植物生长

C. 若图丙代表两类色素的吸收光谱图,则f代表叶绿素

D. 根据图丙,用塑料大棚种植蔬菜时,为了提高产量应选用红色的塑料薄膜

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【题目】将新鲜的苔藓植物的绿色叶片放入有少量红墨水(色素分子不能进入活细胞)、浓度为30%的蔗糖溶液中,一段时间后在显微镜下观察,细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是( )

A. ①绿色②绿色 B. ①绿色②红色 C. ①红色②绿色 D. ①红色②红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验,甲图为幼苗细胞内某些生理过程示意图,乙图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题。

(1)甲图中能产生[H]的过程有__________(用数字序号表示),过程②进行的场所是__________

(2)乙图中A点时叶肉细胞中02的移动方向是__________,此时能进行甲图中的__________(用数字序号表示)。

(3)乙图中限制AB段C02吸收速率的主要因素是____________________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为__________℃。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某植物在不同温度下的光合速率和呼吸速率。对右图的分析中,正确的是( )

A. 25℃时光合速率最大 B. 35℃时仍能积累有机物

C. 32℃时光合速率等于呼吸速率 D. 35℃时呼吸速率最大

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【题目】植酸酶能提高饲料中磷的利用率,减少磷随畜禽粪便排出,进而降低环境污染。科学家试图将黑曲霉植酸酶基因(phyA)转入猪细胞中,以培育出转植酸酶基因猪。下图为实验过程中基因表达载体的构建过程,图中A、A1、B、B1表示引物,NheⅠ(G↓CTAGC)、XhoⅠ(C↓TCGAG)为限制酶切点。试回答下列问题。

(1)实验室通常是利用从黑曲霉细胞中提取的RNA,再通过反转录形成pyhA对应的__________,从基因结构分析,它比黑曲霉细胞中的pyhA少了__________等结构(至少写两个)。

(2)由图可知,科学家首先将黑曲霉植酸酶基因pyhA与猪腮腺分泌蛋白基因信号肽基因(ps)拼接在一起,其目的是__________。实验室中,过程②(解链)一般可通过__________方法完成,利用_______将这两个DNA片段连接起来。

(3)限制酶XhoⅠ切割DNA形成的粘性末端可以表示为__________。过程④中同时利用NheⅠ酶和XhoⅠ酶处理目的基因和运载体,其主要优点是____________________

(4)研究中需要将重组质粒导入__________,再运用胚胎工程技术培育获得转基因猪,选取这类细胞作为目的基因受体细胞的主要依据是__________

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【题目】下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中 GA1GA8GA20GA29 是四种不同的赤霉素,只有 GA1 能促进豌豆茎的伸长。若图中酶 1 或酶 2 的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。

据图分析,下列叙述正确的是( )

A. 2 基因突变的豌豆,其植株较正常植株矮

B. 对酶 1 基因突变的豌豆幼苗施用 GA20,该植株可恢复正常植株高度

C. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株高

D. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度 IAA,该植株茎内 GA1 的合成可恢复正常

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