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英国科学家约翰·苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中nuc-1基因(又被称为细胞凋亡基因,其编码的蛋白质能使DNA水解)而荣获2002年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关叙述中正确的是                 (  )

A.细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一

B.如能激活癌细胞nuc-1基因,可导致癌细胞死亡

C.蝌蚪尾部的自溶现象是细胞编程性死亡的具体表现

D.生物发育过程中,细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡

 

D

由于细胞中nuc-1基因编码的蛋白质能使DNA水解,使遗传信息缺失,可能导致细胞编程性死亡;如能激活癌细胞nuc-1基因,使其编码蛋白质,会使癌细胞内的DNA水解,可以使癌细胞死亡;尾部细胞中的溶酶体将自身水解,是一种基因控制的细胞编程性死亡现象;生物发育过程中,如青少年时期,细胞产生的数量远远大于死亡的数量。

 

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科目:高中生物 来源:唐山一中2006-2007学年度第一学期期中考试高三生物 题型:013

2002年诺贝尔生理学或医学奖获得者英国科学家约翰.苏尔斯顿,发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因,它所编码的蛋白质能使DNA降解(nuc-1基因被称为细胞中的“死亡基因”)。下列有关叙述中不正确的是

[  ]

A.生物发育过程中,细胞的产生和死亡始终保持动态平衡

B.若能选择性激活细胞内的死亡基因,则可用于治疗癌症

C.蛙的个体发育过程中,蝌蚪尾的消失是细胞自我凋亡的具体表现

D.细胞中DNA被降解是导致细胞死亡的根本原因

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科目:高中生物 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022

细胞到了一定时期会像树叶那样自然死亡,但是这种死亡是细胞的一种生理性、主动性的“自觉自杀行为”,而非病理性死亡,所以叫细胞的凋亡或“程序性细胞死亡”,正是由于发现了细胞凋亡的规律,英国的西德尼·布伦纳(Sydney Bren-ner),美国的H·罗伯特·霍维茨(H Robert Horvitz)和英国的约翰·E·苏尔斯顿(John E Sulston)三位科学家被授予了2002年的诺贝尔医学或生理学奖。他们的工作对于生物学和医学领域都产生了重大的影响。

(1)正常的生命都需以________的方式产生新细胞,同时也有细胞的死亡,从而维持机体细胞数目的动态平衡。

(2)细胞分化是生物体生长发育过程中必不可少的,蛙胚发育过程中原肠胚的主要特点是________。蛙体表部液腺和肝脏分别是由________和________分化来的。

(3)癌细胞是一类恶性增殖细胞,癌症就是该死亡的细胞没有死亡造成的,对于癌症目前医学上通常采用手术切除肿瘤,然后再“化疗”,“化疗”的基本原理是通过化学药剂作用于细胞周期的间期,即抑制________,达到终止________的目的,从而控制病人病情的恶化,未来可采用诱导细胞凋亡治疗癌症。

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞到了一定时期会像树叶那样自然死亡,但是这种死亡是细胞的一种生理性、主动性的“自觉自杀行为”,而非病理性死亡,所以叫细胞的凋亡或“程序性细胞死亡”。正是因为发现了细胞凋亡的规律, 2002 年,英国的西德尼·布伦纳( Sydney Brenner )、美国的 H ·罗伯特·霍维茨( H · Robert Horvitz )和英国的约翰· E ·苏尔斯顿( John. E. Sulston )三位科学家被授予诺贝尔生理学或医学奖。他们的工作对于生物学和医学领域都产生了重大的影响。请回答:

( 1 )正常的生理活动都需以_________的方式产生新细胞,同时也有细胞的死亡,从而维持机体细胞数目的动态平衡。

( 2 )癌细胞是一类恶性增殖细偶然性,癌症就是应该死亡的细胞没有死亡而造成的。对于癌症目前医学上通常采用手术切除肿瘤,然后再“化疗”。“化疗”的基本原理是通过化学药剂作用于细胞周期的间期,即抑制_________,达到终止___________的目的 ,从而控制病人病情的恶化,未来可采用诱导细胞凋亡治疗癌症。

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科目:高中生物 来源: 题型:

诺贝尔生理学或医学奖获得者英国科学家约翰·苏尔斯顿,发现了存在于高等生物细胞中nuc—1基因,它所编码的蛋白质能使DNA降解(nuc—1基因被称为细胞“死亡基因”)。下列有关叙述中不正确的是

  A.生物发育过程中,细胞的产生和死亡始终保持动态平衡

  B.若能激活细胞死亡基因则可特异性地杀死癌细胞

  C.蝌蚪尾的自溶现象是细胞死亡的具体表现

  D.细胞中遗传信息表达受阻是细胞死亡的具体表现

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2002年诺贝尔生理学或医学奖获得者英国科学家约翰.苏尔斯顿,发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因,它所编码的蛋白质能使DNA降解(nuc-1基因被称为细胞中的“死亡基因”)。下列有关叙述中不正确的是


  1. A.
    生物发育过程中,细胞的产生和死亡始终保持动态平衡
  2. B.
    若能选择性激活细胞内的死亡基因,则可用于治疗癌症
  3. C.
    蛙的个体发育过程中,蝌蚪尾的消失是细胞自我凋亡的具体表现
  4. D.
    细胞中DNA被降解是导致细胞死亡的根本原因

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