精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是(  )

A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度

B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关

C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现

D.bc段可表示东亚飞蝗数量的波动

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:由题意知,b点前种群呈S型增长,a点时增长率最大,防治蝗灾应在此点之前;a~b段,该种群的增长率逐渐减小至零,而种群密度在不断增长;由种群特征知,改变性别比例可有效控制种群密度;种群数量增长到一定数值后,bc段种数量受各种因素的影响而发生波动。

考点:本题考查的是种群特征。

点评:对此类试题,学生应掌握种群特征。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省中原名校高二上学期期中联考生物试卷(B)(带解析) 题型:单选题

如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是(  )

A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度
B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关
C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现
D.bc段可表示东亚飞蝗数量的波动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届海南省琼海市嘉积中学高三下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是(  )

A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度
B.c点为该地区该种群的K值
C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现
D.控制种群数量在d~e水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是(  )

A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度

B.c点为该地区该种群的K值

C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现

D.控制种群数量在d~e水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是(  )


  1. A.
    为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度
  2. B.
    c点为该地区该种群的K值
  3. C.
    利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现
  4. D.
    控制种群数量在d~e水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性

查看答案和解析>>

同步练习册答案