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将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,经过连续两次分裂。下列有关说法正确的是(    )

A.若进行有丝分裂,则子细胞含3H的染色体数一定为N
B.若进行减数分裂,则子细胞含3H的DNA分子数为N/2
C.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能发生基因重组
D.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离

C

解析试题分析:若进行有丝分裂,由于DNA的半保留复制,每条染色体(含1个3H标记DNA)复制后成为1条含2条单体(每条单体含1个DNA,该DNA2条链:1条32P标记,1条没有)的染色体,故第一次形成的2个子细胞都含32P标记的染色体,第二次分裂DNA复制后,每条染色体含2条单体(1条单体32P标记,1条没有),由于后期染色单体分离是随机的,有可能刚好各一半32P标记染色体分别进入2个子细胞,也可能全部32P标记染色体进入1个子细胞,还可能多种不确定情况,故A错误;若进行减数分裂,第一次分裂是成对同源染色体分离,由于每条染色体上的2条单体都含32P,故形成的2个次级精母细胞每条染色体上的2条单体都含32P,都含32P,这样第二次分裂是单体分离,形成的4个精细胞每条染色体都含32P,故B错误;若子细胞中染色体都含有3H,可能进行减数分裂,基因重组发生在减数第一次分裂,故C正确;由前面分析可知,若进行减数分裂,所有细胞中都含有3H,故D错误。
考点:本题考查减数分裂和有丝分裂的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

RNA的功能不包括

A.作为某些病毒的遗传物质
B.作为某些细菌的遗传物质
C.催化某些代谢反应
D.作为基因控制蛋白质合成的信使和转运工具

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述中正确的是

A.基因频率的改变意味着新物种的诞生
B.生殖隔离的产生并非一定要经过地理隔离
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA,下列叙述错误的是:

A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质
C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(I—IV)中遗传物质或
其载体(①—③)的数量。下列表述与图中信息相符的是   (   )

A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
B.Ⅲ代表初级精母细胞
C.②代表染色体
D.I—IV中③的数量比是2:4:4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查情况,图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是    

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是

A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转
C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验,下列说法错误的是()

A.将整个装置放在光下,毛细管内的红色液滴会向左移动
B.将整个装置置于暗室,一段时间后检查红色液滴是否移动,可以证明光是光合作用的必要条件
C.当NaHCO3溶液浓度不变时,在B内加入少量蠕虫,对红色液滴移动不产生明显影响
D.为使对照更具说服力,应将伊尔藻置于蒸馏水中(不含NaHCO3)的烧杯中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是(  )

A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线
B.曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化
C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化
D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化

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