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    有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是（　　）
    A、信息传递把生态系统各组分联系起来为一整体，且有调节系统稳定性的作用
    B、生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
    C、生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
    D、生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
    考点：生态系统中的信息传递
    专题：
    分析：阅读题干可知，本题是考查生态系统信息传递功能的题目，根据选项涉及的具体内容，回忆相关知识点分析判断．
    解答： 解：A、生态系统的信息传递功能能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．A描述正确．
    B、生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递．B描述正确．
    C、生态系统中用于传递的信息可以来自生物，也可以来自无机环境．C描述错误．
    D、在食物链上，相邻物种的某些行为与种群特征为对方提供大量有用信息，所以生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的．D描述正确．
    故应选C．
    点评：本题的知识点是生态系统的信息的来源，生态系统的信息传递在维持生态系统稳定性方面的重要作用，主要考查学生对生态系统信息传递功能的理解和和运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为原核细胞中转录、翻译的示意图．据图判断，下列描述中正确的是（　　）
    A、转录尚未结束，翻译即已开始
    B、由该DNA模板产生了三条肽链
    C、原核细胞转录和翻译在时空上完全分开
    D、多个核糖体完成不同mRNA的翻译

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚Y一裂解酶（G酶），体液中的H2S主要由G酶催化产生．为了研究G酶的功能，需要选育基因型为B-B-的小鼠．通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠（B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是显隐性关系）．下列叙述正确的是（　　）
    A、现提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠，理论上从杂交子一代就可以选出基因型B-B-小鼠
    B、胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快，这是因为酶能为催化反应提供能量
    C、B基因指导G酶的合成过程在细胞质的核糖体上进行
    D、上图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系，通过比较可得出基因越多，酶浓度越高，产物越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体神经细胞亚显微结构模式图，下列叙述不正确的是（　　）
    A、构成①的化学成分主要是磷脂和蛋白质
    B、神经细胞含有DNA的膜性细胞器是②
    C、图中③所指的结构是突触且共有5个
    D、图中④是细胞代谢和遗传的控制中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Calvin等人研究光合作用时进行了以下实验：在某种绿藻培养液中通入CO2，再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质．预测实验结果是（　　）
    A、光照时间越长，固定产生的三碳化合物越多
    B、在一定时间内光照时间越长，产生的放射性物质的种类越多
    C、无论光照时间长短，放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜上
    D、只要给予光照，放射性就会出现在NADPH中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）
    A、水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境
    B、荔枝在无O2、干燥、零下低温的环境中，可延长保鲜时间
    C、马拉松运动时，运动员主要是从无氧呼吸中获得能量
    D、高等生物保留无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体体温调节的叙述，错误的是（　　）
    A、肾上腺素可使机体在短时间内迅速增加产热量
    B、寒冷刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少
    C、炎热刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加
    D、在炎热环境中，人体主要通过汁腺蒸发散失热量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物叶肉细胞中两种膜结构及发生的化学反应，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、图A中的膜除了酶以外还具有光合色素，而B中的膜则不具有
    B、图B中的[H]主要来自于丙醐酸的分解，其反应速率受温度影响
    C、图A、B两种生物膜所在的细胞器因含有DNA、RNA而被称为半自主细胞器
    D、由于氧气分子可能自由进出A、B两种膜，因此这两种膜不具有选择透过性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图一、图二分别为绿色植物光合作用示意图和某绿色植物夏季日间光合作用强度变化曲线图．请分析回答下列问题：
    （1）图一中①是
     
    ，它是光反应阶段形成的产物之一，光反应阶段生成的物质还有
     
    ．

    （2）暗反应进行的场所是
     
    ，包括
     
    和
     
    两阶段．
    （3）图二中光合作用强度第一次下降的时间区间段为
     
    ，其原因是由于植物叶片气孔关闭，导致图一中的②
     
    减少，C点与B点比较，C点时叶肉细胞内C3、C5、[H]含量变化依次为
     
    、
     
    、
     
    ．
    （4）将该植物叶片进行叶绿体色素提取实验，经纸层析后，滤纸条上出现的四条色素带，最上方的色素带为
     
    色．
    （5）植物光合作用产生的O2来自H2O，还是来自CO2？请写出简单实验思路证明你的结论．
     
    ．

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