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    20．下列有关细胞膜的叙述中，不正确的是（　　）
    A．组成细胞膜的各种分子大多数是可以运动的
    B．能溶解脂质的溶剂、蛋白酶都会破坏细胞膜
    C．细胞膜上糖类均与蛋白质结合
    D．细胞膜功能与其上的蛋白质的种类和含量有关

    分析 细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，磷脂是双分子层构成细胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层；在细胞膜的外侧，蛋白质与多糖结合形成糖蛋白；组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，因此细胞膜的结构特点是具有一定的流动性．

    解答 解：A、组成细胞膜的磷脂分子、蛋白质分子大多数也是可以运动的，A正确；
    B、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，能溶解脂质的溶剂、蛋白酶都会破坏细胞膜，B正确；
    C、在细胞膜外侧，有的蛋白质与多糖结合形成糖蛋白，C错误；
    D、蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜功能与其上的蛋白质的种类和含量有关，D正确．
    故选：C．

    点评 本题旨在考查学生理解并掌握细胞膜的组成成分、细胞膜的流动镶嵌模型的内容，把握知识的内在联系，形成知识网络，认同结构与功能相适应的生物学观点．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届河南省高三下第二次联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    柑橘果皮色泽的黄色（显性）与橙色（隐性）为一对相对性状，受多对独立遗传的基因控制（依次用A、a、B、b、C、c……表示）。为研究色泽的遗传规律,现将甲、乙、丙三个橙色纯合品系进行如下杂交实验：

    实验1:甲×乙→F1全为橙色

    实验2:甲×丙→F1全为橙色

    实验3:乙×丙→F1全为黄色

    实验4:F1黄色×甲→F2黄色：橙色=1：15

    实验5:F1黄色×乙→ F2黄色：橙色=1:3

    实验6:F1黄色×丙→F2黄色：橙色= 1:3

    请据以上实验回答：

    （1）上述柑桔的果皮色泽遗传至少受 对等位基因控制，原因是 。

    （2）品系甲的基因型为 ，品系乙的基因型为 （写出其中一种即可）。

    （3）若F1黄色与实验1中的F1橙色杂交，后代中表现型及比例为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．在一个含有酵母菌培养液的密闭锥形瓶中，测得其中的酵母菌对O2的吸收量是CO2释放量的一半，则瓶内酵母菌进行有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比例为（　　）
    A．1：6B．1：3C．1：2D．1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的H]分别用于（　　）
    A．都是还原CO2B．都是还原O2
    C．前者还原O2 后者还原CO2D．前者还原CO2后者还原O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射．其反射弧示意图如图．
    （1）图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以局部电流（或电信号，神经冲动）形式进行传导．当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前神经元内突触小泡（特异性）受体释放神经递质，该递质与神经元b细胞膜上结合，使神经元b兴奋．神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩．
    （2）图中M点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为内正外负．若N点受刺激产生兴奋，则在神经元b上无（填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是兴奋在神经元之间只能单向传递．
    （3）手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增强，血浆中的蛋白质和液体渗出引起组织间隙液体积聚．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是（　　）
    A．有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体
    B．高等植物既能有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，但植物无氧呼吸产物只有酒精和CO2
    C．有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳
    D．有氧呼吸的强度晚上比白天强

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列说法不正确的是（　　）
    A．细胞分化是由于细胞中遗传物质的表达情况不同造成的
    B．细胞分化也是生物体生长的基础，时间只出现的胚胎时期
    C．细胞分化可以增加多细胞生物细胞的种类
    D．细胞分化是一种持久性的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．如图为获得抗虫棉的技术流程．

    请据图回答：
    （1）A过程需要的酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶．
    （2）B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是具有标记基因，能在宿主细胞中复制并稳定保存．
    （3）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入卡那霉素．
    （4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用放射性同位素（或荧光分子）标记的抗虫基因作为探针．
    （5）假如用得到的二倍体抗虫植株自交，子代中抗虫与不抗虫植株的数量比为3：1时，则可推测该抗虫基因整合到了同源染色体的一条上（填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并初步筛选到能降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如表所示．请分析回答问题：
    KH2PO41.4g
    Na2HPO42.1g
    MgSO4•7H2O0.2g
    葡萄糖10g
    尿素1g
    琼脂15g
    将上述物质溶解后，用自来水定容到1000mL
    （1）培养基中加入尿素的目的是筛选目的菌，这种培养基属于选择培养基．
    （2）分离培养细菌时必须进行无菌操作，包括培养基和各种器皿都必须是无菌的，常用的灭菌方法有高压蒸汽灭菌、灼烧灭菌和干热灭菌．
    （3）将土壤样品经过梯度稀释后，涂布在培养基平板上，若培养基中存在有分解尿素的细菌，细菌合成的脲酶将尿素分解为氨使pH增高，使其菌落周围会出现红色环带．

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