练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列哪一项不是作为系统的边界在细胞生命活动中的作用（　　）
    A、将细胞与外界环境分隔开
    B、进行细胞间的信息交流
    C、控制物质进出细胞
    D、控制细胞的代谢和遗传
    考点：细胞膜的功能
    专题：
    分析：细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性．细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．
    解答： 解：A、将细胞与外界环境分隔开是细胞膜的功能之一，A错误；
    B、进行细胞间的信息交流是细胞膜的功能之一，B错误；
    C、控制物质进出功能是细胞膜的功能之一，C错误；
    D、控制细胞代谢和遗传是细胞核的功能，不是细胞膜的功能，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了细胞膜和细胞核的功能，考生要能够识记细胞膜的三点功能，并能够与细胞核的功能进行区分，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示某生态农场生产流程，据图分析下列说法错误的是（　　）
    A、食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者
    B、该生态系统达到了能量多级利用的目的
    C、因食物链延长，该生态系统总的能量利用效率降低
    D、循环利用有机废弃物，提高了系统的效益

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体生命活动调节的一种方式，有关叙述不正确的是（　　）
    A、在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞
    B、这种调节方式与神经调节相比作用范围广
    C、一种分泌物只能作用于一种细胞
    D、分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是（　　）
    A、植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
    B、一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水
    C、当溶液浓度甲＞乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙＞甲时，细胞发生渗透吸水
    D、当溶液浓度甲=乙时，细胞处于动态平衡状态，不发生渗透作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是（　　）
    细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E物质F
    A下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素释放激素受体
    B效应T细胞病原体抗体抗原
    C甲状腺细胞体细胞生长激素受体
    D传出神经元传入神经元神经递质受体
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将燕麦胚芽甲（顶端套上锡箔小帽）和乙（自然状态）均置于单侧光下，一段时间后甲直立生长，乙弯向光源生长．这一实验结果表明（　　）
    A、感受光刺激的部位是胚芽尖端
    B、生长素能促进植物生长
    C、胚芽尖端能产生某种促进生长的物质
    D、植物的生长具有向光性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    既不具有同源染色体又不具有姐妹染色单体的动物细胞是（　　）
    A、卵原细胞
    B、初级卵母细胞
    C、卵细胞
    D、刚形成的次级卵母细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    脂质主要包括三种，即为（　　）
    A、脂肪、磷脂、固醇
    B、脂肪、磷脂、胆固醇
    C、脂肪、性激素、固醇
    D、脂肪、磷脂、性激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图．请根据图示回答下列问题．
    （1）性激素的化学本质是
     
    ，其通过细胞膜的方式是
     
    ．
    （2）促性腺激素可以调节②
     
    （填腺体名称）的分泌活动．
    （3）当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响
     
    和①
     
    （填腺体名称）的分泌活动，这种调节方式称为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案