右图为某物质通过细胞膜的示意图.请回答: (1)这是哪种运输方式? . (2)判断运输方式的理由是 . 对于此方式.图中还少画的一部分是 . (3)B代表的物质是细胞膜上的 . (4)你认为A可能代表下列哪些物质?( ) A．O2 B．甘油 C．K+ D．氨基酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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右图为某物质通过细胞膜的示意图。请回答：

（1）这是哪种运输方式? 　　　　　　　　。

（2）判断运输方式的理由是_____________________________。

对于此方式，图中还少画的一部分是　　　　　。

（3）B代表的物质是细胞膜上的　　　　　　　　。

（4）你认为A可能代表下列哪些物质？（　）

A．O₂　 B．甘油　　　　 C．K⁺　　　　 D．氨基酸

（1）主动运输（2）逆浓度梯度扩散需要载体（3）载体（4）C、D

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省常熟中学高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

（11分）运用有关物质跨膜运输知识，回答下列问题：
Ⅰ下图为物质出入细胞的几种方式示意图（ABC表示物质名称，①②③④表示物质转运）
（1）细胞膜的结构与功能是相应适应的，A与细胞膜的选择透过性有密切关系，则A是
▲ ；B代表细胞膜的基本支架，则B是 ▲ ；D与细胞信息交流有关，则D是▲ 。
（2）可能代表氧气转运过程的是图中编号▲ ；葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号▲ 。
（3）维生素D是一种固醇类物质，它很容易被小肠上皮细胞吸收，那么它通过小肠上皮细胞膜的方式指图中编号  ▲ 。
Ⅱ 如右图是某物质通过细胞膜示意图，请回答：

（１）这种物质的运输方式是  ▲   ，因为  ▲  。
（２）A代表  ▲   ，B代表  ▲   。
（３）一般情况下，细胞中A物质的浓度比外界溶液中A物质的浓度  ▲  。

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科目：高中生物 来源：2014届江苏省高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

（11分）运用有关物质跨膜运输知识，回答下列问题：

Ⅰ下图为物质出入细胞的几种方式示意图（ABC表示物质名称，①②③④表示物质转运）

（1）细胞膜的结构与功能是相应适应的，A与细胞膜的选择透过性有密切关系，则A是

▲ ；B代表细胞膜的基本支架，则B是 ▲ ；D与细胞信息交流有关，则D是▲ 。

（2）可能代表氧气转运过程的是图中编号▲ ；葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号▲ 。

（3）维生素D是一种固醇类物质，它很容易被小肠上皮细胞吸收，那么它通过小肠上皮细胞膜的方式指图中编号 ▲ 。

Ⅱ 如右图是某物质通过细胞膜示意图，请回答：

（１）这种物质的运输方式是 ▲ ，因为 ▲ 。

（２）A代表 ▲ ，B代表 ▲ 。

（３）一般情况下，细胞中A物质的浓度比外界溶液中A物质的浓度 ▲ 。

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科目：高中生物 来源： 题型：

右图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答

（1）场所I是　　　　，在其中进行的主要生理过程是：（用反应式表示）　　　　　　　　　。在光合作用过程中，当光照强度达到最大时，光合作用的速度就不再增加，造成这种现象最主要的原因可能是①　　　　　　　　　；②　　　　　　。

（2）图中D代表的物质是　　　　　　，场所Ⅱ是　　　　　　　　　，场所Ⅲ中的C进入相邻的场所I，需要穿过　　　　层生物膜。

（3）从图中可以看出来光反应产生的ATP只用于　　　　　　，而呼吸作用产生的ATP可以用于　　　　　　　　　等生命活动。植物根尖细胞产生ATP的场所有　　　　

　　　　　　　　。在场所Ⅲ中，如果用放射性同位素对B示踪，则同位素最先出现在[ 　　 ] 　　　　　　　　　中（括号内填字母）。

（4）若该植物是番茄，将其种在温室中，写出两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。①　　　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应。从能量输入叶肉细胞到被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

Ⅰ. （9分）(除注明外，每空1分)

下表是植物细胞分裂素发现过程中的几个主要历程。请据此作答。

历程	时间	科学家	科学事实
①	1954年	斯库格等	一定条件下腺嘌呤能促进细胞分裂
②	1955年	米勒等	将存放了4年的鲱鱼精细胞的DNA，加入到烟草髓组织的培养基中，能诱导细胞分裂。
③	1956年	斯库格等	用新提取的鲱鱼精细胞DNA，不能促进细胞分裂；但在pH＜4的条件下进行高压灭菌处理后，却能促进细胞分裂。从处理物中分离出这种活性物质，并命名为“激动素”。
④	1963年	莱撒姆	从未成熟的玉米籽粒中分离出类似于“激动素”的促进细胞分裂的物质，命名为“玉米素”，其生理活性高于“激动素”。

（1）DNA彻底水解的产物是______________。

（2）“激动素”______________（“属于”或“不属于”）植物激素。理由是______________。

（3）从②和③分析，“激动素”可能是______________（物质）。请写出对此加以验证的简要实验思路：将____________________加入烟草髓组织的培养基中，观察结果。(2分)

（4）植物体合成细胞分裂素的主要部位是____________，细胞分裂素与____________（激素）存在拮抗作用。

（5）在植物组织培养中，通过调整细胞分裂素与________________（激素）的比例，可诱导愈伤组织形成完整的植株。

Ⅱ.（9分）请回答下列生物技术方面的问题：

（1）测定亚硝酸盐含量的操作程序是：①配制溶液；②______________；③制备样品处理液；④___________。泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在盐酸酸化条件下，与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成______________色化合物。

（2）固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。东北农业大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接)，海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果 (注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量)。