叶绿素含量 (mg/g) | ATP合成酶活性 (μmol/mg.min) | Rubisco酶活性 (μmol/mg.min) | 叶绿体的氧气释放速率 (μmol/m2.s) | |
0mg/L的DA-6 | 1.6 | 18 | 1.99 | 14.3 |
10mg/L的DA-6 | 1.9 | 24 | 2.45 | 19.5 |
20mg/L的DA-6 | 2.4 | 32 | 2.30 | 19.6 |
40mg/L的DA-6 | 1.2 | 14 | 1.67 | 11.2 |
分析 1.光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段:
(1)光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行,此过程必须有光、色素、化合作用的酶.具体反应步骤:①水的光解,水在光下分解成氧气和还原氢.②ATP生成,ADP与Pi接受光能变成ATP.此过程将光能变为ATP活跃的化学能.
(2)暗反应在叶绿体基质中进行,有光或无光均可进行,反应步骤:①二氧化碳的固定,二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物.②C3的还原,三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物.此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能.
2.据表格分析可知:在0-20mg/L的DA-6浓度范围内,叶绿素含量、ATP合成酶活性随其浓度的增加在增加,对暗反应Rubisco酶活性影响不大;超过20mg/L后,40mg/L时却都有所下降.
解答 解:(1)ATP是光反应阶段的产物,ATP合成酶活性大小会影响光合作用的光反应过程;光反应为暗反应提供【H】和ATP,故叶绿体由ATP的移动方向是从基粒(或类囊体薄膜)到基质;Rubisco酶是与暗反应有关的酶,发挥作用的场所是 叶绿体基质.
(2)据表中数据分析可知:当DA-6浓度由10mg/L增大到20mg/L后,叶绿素的含量增加;表中Rubisco酶活性及叶绿体的氧气释放速率变化不大,有机物的合成速率基本不变.
(3)40mg/L的DA-6与其他组对比分析,各数据均有所下降,已经对叶绿体光合作用起抑制作用,原因是表中此浓度下离体叶绿体的叶绿素含量、ATP酶活性均比对照组低,导致光反应速率下降,光反应提供给暗反应的【H】和ATP减少,且Rubisco 酶活性比对照组低,导致暗反应速率下降.
故答案为:
(1)光反应 从基粒(或类囊体薄膜)到基质 叶绿体基质
(2)增加 基本不变
(3)抑制 此浓度下离体叶绿体的叶绿素含量、ATP酶活性均比对照组低,导致光反应速率下降;Rubisco 酶活性比对照组低,导致暗反应速率下降
点评 本题以表格的形式,结合实验考查了影响光合作用的环境因素,要求考生能够运用对比的观点比较表中数据,同时掌握各种环境因素对光合作用的影响机理.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2项 | B. | 3项 | C. | 4项 | D. | 5项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲乙两植物体细胞杂交后的植株与甲乙自然杂交的后代染色体数目相同 | |
B. | 植物组织培养一般不改变原植物的基因型 | |
C. | 常用的诱导动物细胞融合的因素有:PEG、灭活的病毒、电激、紫外线照射等 | |
D. | 两种植物细胞融合时,应先去掉细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 | |
B. | 联会后的一对同源染色体称为四分体 | |
C. | 同源染色体的大小、形状一定都相同 | |
D. | 人的体细胞在分裂时能形成23个四分体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP水解酶 | B. | 呼吸酶 | C. | 膜蛋白 | D. | 血红蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过体外受精、胚胎移植解决不育不孕问题 | |
B. | 外源基因导入以增强生物对环境的适应性 | |
C. | 利用克隆技术保存、扩大珍稀物种的种群 | |
D. | 运用组织培养技术工厂化生产无病毒植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程以膜的流动性为基础 | |
B. | 该过程能体现细胞膜的选择透过性 | |
C. | Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运 | |
D. | 受体介导的胞吞过程存在细胞识别但不需要内部供能 |
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