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    18．根据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述不正确的是（　　）
    A．环境改变使生物产生定向的变异
    B．种群是生物进化的基本单位
    C．生物进化的实质是种群的基因频率发生定向改变
    D．不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化发展，形成生物的多样性

    分析 1、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
     2、共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展．

    解答 解：A、变异是不定向，且不是由环境改变引起的，环境只能对变异进行选择，A错误；
    B、种群是生物进化的基本单位，B正确；
    C、生物进化的实质是种群的基因频率发生定向改变，C正确；
    D、不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化发展，形成生物的多样性，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容，只要考生识记现代生物进化理论的主要内容即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生虫．在实验室里对两组数量相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂；另一组使用电离辐射促使其雄性不育，实验结果如图所示．请回答：
    （1）用杀虫剂处理，可使种群密度迅速减少，原因是杀虫剂的使用直接导致害虫种群的死亡率上升，但从第2代以后螺旋蛆蝇种群的年龄组成又变成了增长型，个体数量回升，该种防治害虫的方法的缺点是破坏食物链；造成环境污染．
    （2）用电离辐射促使其雄性不育，用这种方法既能使种群密度下降，还不易使蛆蝇产生适应，此种方法的优点是效果好，作用持久，无污染．
    （3）若对a组从第7代起改用另一种杀虫剂处理，预计群体7～14代数量变化曲线会是什么样的？由此可见长期使用一种杀虫剂比交替使用不同的杀虫剂效果不好（添“好”或“不好”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．科学家将水稻和番茄分别放在相同的含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培养液中培养，相同条件下培养一段时间后，培养液中的离子浓度变化情况如图所示．下列分析正确的是（　　）
    A．水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度与吸水的速度相同
    B．番茄从培养液中吸收Ca2+，而从体内排出SiO44-
    C．最可能水稻根细胞膜上运输SiO44-的载体数量明显多于番茄的Ca2+和Mg2+的跨膜运输可以是逆相对含量梯度的
    D．水稻和番茄对Mg2+离子的吸收没有体现细胞膜的选择透过性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，请根据图示回答下列问题：

    （1）苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少酶①，导致体内的，苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸，只能转变为苯丙酮酸．苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿对神经系统造成不同程度的损害，使其智力低下，且患者尿味异样．
    （2）若在其他条件均正常对情况下，缺少酶③会使人患尿黑酸症．
    （3）以上实例可以看出，基因通过控制酶的合成来控制代谢过程（细胞代谢），进而控制生物体的性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为某同学进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：

    （1）你认为他做该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离与复原（或探究植物细胞在什么情况下会失水和吸水，或证明原生质层相当于一层半透膜等）．
    （2）B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色（中央）液泡的大小及原生质层的位置．
    （3）该实验在B、D、F三者之间形成了自身对照，其中B和D属于实验组的是D组，D和F属于对照组的是D组．
    （4）该同学通过多次做实验，得出的体会是在两次低倍镜观察之间不宜停留过长时间，否则会导致实验失败，你认为最合理的解释是细胞长时间处于高渗溶液中（失水过多）会导致死亡．
    （5）若改用小麦的根毛细胞进行上述实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜．
    （6）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败．如何设计实验探究质壁分离及复原实验的适宜蔗糖溶液浓度：配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液，分别进行质壁分离和复原实验，洋葱表皮细胞刚刚发生质壁分离且加清水能很快复原的溶液即为适宜的蔗糖溶液浓度．．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016青海西宁第四高级中学高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    一般来说，当人们吃的东西过咸时，其体内的

    A．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力增强

    B．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力减弱

    C．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力增强

    D．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力减弱

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    下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是

    A．神经纤维兴奋时，电位变化为“外正内负”

    B．电流是从兴奋部位流向未兴奋部位

    C．兴奋只能从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列能体现生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是（　　）
    ①基因　  ②核酸   ③细胞　    ④器官　⑤组织    ⑥个体    ⑦病毒．
    A．①②③④⑤⑥⑦B．③⑤④⑥C．②③④⑤⑥⑦D．③④⑥⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．培养基的配制广泛应用于微生物培养、植物组织培养等技术中．如表为某微生物培养基的配方，请回答相关问题：
    成分含量成分含量
    Na2HPO42.1g尿素1.0g
    KH2PO41.4gC6 H12 O610.0g
    MgSO4•7H2O0.2g琼脂15.0g
    NH4NO30.3gH2 O1 000mL
    （1）该培养基按物理性质分属于固体培养基．对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌．
    （2）如果用该培养基分离土壤中分解尿素的细菌，应除去的物质是NH4NO3．除去该物质后，只有能合成脲酶的微生物才能生长，这种培养基称为选择培养基．
    （3）在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格，采取的措施是设置未接种的空白培养基在相同的条件下培养，如果空白培养基上没有长出菌落，说明培养基制备成功，否则需要重新制备．
    （4）一般采用稀释涂布平板法分离尿素分解菌，其实验操作规范，结果发现培养基上细菌数目过多，连成一片．请提出合理的改进措施：增大菌液的稀释倍数．

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