A. | 生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 | |
B. | 体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合 | |
C. | 生物的雌雄配子数量相等,且随机组合 | |
D. | 在配子中只含有每对遗传因子中的一个 |
分析 孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:
(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;
(2)体细胞中的遗传因子成对存在;
(3)配子中的遗传因子成单存在;
(4)受精时,雌雄配子随机结合.
解答 解:A、孟德尔认为生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的,A正确;
B、孟德尔认为遗传因子在体细胞中成对存在,而且互不融合,B正确;
C、孟德尔认为受精时,雌雄配子的结合是随机的,但没有提出雌雄配子数量相等的假设性解释,C错误;
D、孟德尔认为遗传因子在配子中成单存在,即在配子中只含有每对遗传因子中的一个,D正确.
故选:C.
点评 本题考查对分离现象的解释和验证,要求考生识记孟德尔一对相对实验的过程及孟德尔对分离现象的解释,能根据题干要求准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 | |
B. | 衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低 | |
C. | 细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的 | |
D. | 细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的粘着性增加,容易在体内分散转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
纤维 素粉 | NaNO3 | Na2HPO4• 7H2O | KH2PO4 | MgSO4• 7H2O | KCl | 酵母膏 | 水解酪素 |
5g | 1g | 1.2g | 0.9g | 0.5g | 0.5g | 0.5g | 0.5g |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物精子形成时,细胞内的其他物质浓缩为球体,叫做原生质滴,原生质滴中存在中心体 | |
B. | 刚排出的卵子还未成熟,其受精作用在子宫内完成 | |
C. | 线粒体鞘内包裹着线粒体,可以为精子尾部的运动提供能量 | |
D. | 排卵就是指卵泡从卵巢中排出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不生育 | B. | 女孩;女孩 | C. | 男孩;女孩 | D. | 女孩;男孩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人工配制的富含有机物的培养基上可以大量繁殖 | |
B. | 该病毒没有细胞结构,不属于生命系统,但可以以二分裂方式增殖 | |
C. | 其生活方式是寄生,但不进行呼吸作用 | |
D. | 其能发生的可遗传变异类型有基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用是生物界最重要的物质代谢与能量代谢.下列关于光合作用的叙述,正确的是( )
A.给绿色植物提供含有H218O的水,只会在植物释放的O2中发现18O
B.根据光合作用释放的O2量,可以计算光合作用中有机物的积累量
C.停止光照,暗反应很快会停止;停止供应CO2则光反应不受影响
D.温室大棚采用红色薄膜可以有效提高作物产量
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