Question

下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（　　）

• A、免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用
• B、B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂
• C、兴奋在两个神经元间传递过程中，不会出现膜的转移和融合
• D、激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡

Answer 1

考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用,神经冲动的产生和传导

专题：

分析：免疫系统是脊椎动物和人类的防御系统，具有防卫、监控和清除功能．体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．兴奋在神经元之间传导过程：轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜（下一神经元）；神经递质的释放过程为胞吐，体现细胞膜流动性．

解答： 解：A、免疫系统防卫、监控和清除功能，即识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用；故A正确．
B、B细胞受到抗原刺激，进行分裂分化形成浆细胞和记忆细胞，淋巴因子能增强相关细胞的功能；故B正确．
C、兴奋在两个神经元间传递过程中，突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质，出现膜的转移和融合，故C错误．
D、激素起作用后即被相关酶分解失去活性，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡，故D正确．
故选C．

点评：本题考查神经-体液-免疫调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．