Question

10．某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素，设计了如下实验：将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内适宜条件下培养，测罩内CO₂浓度制成图甲曲线，图乙是大豆幼苗在不同光照强度下CO₂吸收量变化曲线，图丙是由透明的玻璃罩构成的密闭小室，测定在特定光照强度下大豆幼苗的光合速率，请据图分析回答．

（1）图乙中M点代表的生理状态与图甲中D 点相对应，此时细胞中能产生ATP的部位有细胞质基质、线粒体、叶绿体．图甲中积累有机物最多的点是H．
（2）幼苗体内有机物的量在“24h”时比“0h”的变化：增加（增加/减少/不变），你判断的依据是K点二氧化碳浓度低于A点，说明光合作用合成的有机物多余细胞呼吸消耗的有机物．
（3）若图丙装置昼夜不停地给予光照，当光照强度由图乙M点向N点对应的光照强度变化时，有色液滴会向右 （填“向左”、“向右”或“不”）移动．
（4）若要用丙装置测量植物的呼吸速率除需要黑暗条件外，还需要对装置进行的改变是将二氧化碳缓冲液换成氢氧化钠溶液．

Answer 1

分析 分析图解：图甲中，AB段只进行呼吸作用；D点和H点是光合速率等于呼吸速率；随着光照强度的逐渐增强，CO₂浓度逐渐降低；但是在中午即FG段CO₂浓度下降缓慢；到下午18点后，光合作用逐渐停止；并且K点的CO₂浓度低于A点，说明CO₂被用于合成了有机物．
图乙表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，L点光照强度为0，只进行呼吸作用；LM段之间，光合作用小于呼吸作用；M点为光补偿点，此时光合作用等于呼吸作用；N点以后，光合作用大于呼吸作用．

解答 解：（1）甲图中D点是光补偿点，表示光合速率等于呼吸速率，应对应乙图中的M点相对应．此时细胞中能产生ATP的部位有细胞质基质、线粒体、叶绿体，图甲中D-H段一直在积累有机物，积累有机物最多的点是H点．
（2）于一昼夜K点二氧化碳浓度低于A点，说明光合作用合成的有机物多余细胞呼吸消耗的有机物，故植物体合成了有机物，重量增加．
（3）当由乙图中B点时的光强向C点时对应的光强变化时，代表光照强度不断增强，此区段的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此如果用图丙装置昼夜不停地光照，装置中的二氧化碳将不断减少，氧气不断增多，而装置中的二氧化碳缓冲液可以维持装置中二氧化碳浓度的稳定，因此液滴向右移动．
（4）若要用丙装置测量植物的呼吸速率除需要黑暗条件外，还需要对装置进行的改变是将二氧化碳缓冲液换成氢氧化钠溶液，使液滴的移动表示氧气的消耗．
故答案为：
（1）D  细胞质基质、线粒体、叶绿体  H 
（2）增加  K点二氧化碳浓度低于A点，说明光合作用合成的有机物多余细胞呼吸消耗的有机物
（2）向右
（3）①将装置放到黑暗环境中1小时，记录液滴向左移动的距离，然后在相同的温度下光照1小时，记录液滴向右移动的距离
②将两次液滴移动的距离相加
（4）增设对照组，装置相同，植株为一株同样大小的死亡植株

点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；从题目所给的图形中获取有效信息的能力．