A、吃杨梅时产生酸酸甜甜的感觉是一种非条件反射 |
B、叩击膝盖下韧带产生了踢腿反应,说明低级中枢受高级中枢的控制 |
C、针刺引起的缩手反射过程中,兴奋在神经纤维上的传导和细胞间的传递都是单向的 |
D、血糖平衡调节由胰岛素和胰高血糖等激素来实现,说明血糖调节与神经调节无关 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 |
B、方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 |
C、与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 |
D、抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、液泡变大、紫色加深 |
B、液泡变小、紫色加深 |
C、液泡变大、紫色变浅 |
D、液泡变小、紫色变浅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性 |
B、用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病 |
C、如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物 |
D、如果要用他的干细胞培育出的某种器官,需要使其基因选择性表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度 | ||
B、可用样方法调查老房屋中壁虎的种群密度 | ||
C、为有效防止蝗灾,应在
| ||
D、一定范围内的不同的小动物可以构成一条食物链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、等位基因分离的结果 |
B、个体发育过程的环境不同 |
C、基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同 |
D、二者控制合成的蛋白质结构不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管编号 | 加入物质 | 温度 (处理时间相同) | 试剂 | 实验 现象 | |
1 | 可溶性淀粉溶液2mL | ① | 37℃左右 | 碘 液 | 变蓝 |
2 | 可溶性淀粉溶液2mL | 稀释的唾液2mL | 0℃ | 变蓝 | |
3 | 可溶性淀粉溶液2mL | 稀释的唾液2mL | 37℃左右 | 不变蓝 | |
4 | 可溶性淀粉溶液2mL | 稀释的唾液2mL | 100℃ | 变蓝 | |
5 | 可溶性淀粉溶液2mL | 加2-3滴2%盐酸 的稀释唾液2mL | 37℃左右 | ② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、淀粉等糖类能与斐林试剂发生反应,产生砖红色沉淀 |
B、在观察叶绿体与线粒体的实验中,健那绿染液使叶绿体和线粒体显蓝绿色 |
C、苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液都可用于脂肪鉴定,苏丹Ⅳ染液使脂肪显橘黄色 |
D、吡罗红、甲基绿染色剂与DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 浆细胞合成分泌抗体的过程中膜面积的变化 |
B、 肝细胞生活过程中发生的部分生理过程 |
C、 细胞体积与物质运输效率的关系 |
D、 细胞有丝分裂过程中DNA含量的变化 |
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