A、两个正常,一个异常 |
B、全部正常 |
C、一个正常,两个异常 |
D、全部异常 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、含高浓度盐的培养基培养愈伤组织筛选耐盐突变体 |
B、利用纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌 |
C、用抗原-抗体杂交技术筛选特定的杂交瘤细胞 |
D、用同位素示踪技术筛选融合的原生质体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1所表现出来的某个亲本的性状 |
B、具有相对性状的纯合子杂交,F1所表现出来的性状 |
C、杂合子自交后代出现的新性状 |
D、在各代中都表现出来的性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验/选项 | 待测物质 | 检测试剂 | 实验操作 | 预期显色结果 |
A | DNA | 龙胆紫 | 不加热 | 红色 |
B | 脂肪 | 苏丹IV | 不加热 | 红色 |
C | 蔗糖 | 斐林试剂 | 加热 | 砖红色沉淀 |
D | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 加热 | 紫色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁 |
B、细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质 |
C、液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 |
D、细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、区域①是摄食中枢,区域②是饱中枢 |
B、如果区域①损毁,将会引起多食和肥胖 |
C、如果区域②损毁,将会引起厌食 |
D、下丘脑是摄食活动的调节中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、11.37% |
B、15.15% |
C、16.72% |
D、4.52% |
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