为了培育节水品种，科学家将大麦抗旱节水的基因导入小麦，得到转基因小麦，这项技术的遗传学原理是
A．基因突变 B．基因分离 C．基因复制 D．基因重组
科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
油菜和大麻是两种常见的经济作物，前者是雌雄同株，后者是雌雄异株。为了培育优良品种，科学家进行了以下相关研究。请分析资料回答问题：
资料一 图甲表示油菜体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子内的两条转变途径。其酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜，产油率由原来的35%提高到58%。
资料二 图乙表示大麻的性染色体简图。图中同源部分（I片断）基因互为等位，非同源部分（Ⅱ1，Ⅱ2片断）基因不互为等位。科学家研究发现，大麻种群中雌雄个体均有抗病和不抗病的个体存在，已知抗病性状受显性基因D控制，为伴性遗传。
（1）导致图甲中酶a与酶b结构区别的根本原因是________________________________。
（2）据图甲中，说明基因与性状的关系是________________________________________。
（3）为提高氨基酸的产量，科学家们采取了“基因沉默”技术，即在细胞中导入外源RNA,使之与相应的DNA或RNA结合,使得基因不能表达，因此，该技术通常是在_______水平或___________水平的调节。
（4）由资料二信息可知，控制大麻的抗病基因不可能位于图乙中的________段。
（5）假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，基因G、g位于I片断上，另一对等位基因（E、e）位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，子二代中能合成该物质与不能合成该物质的比例为9﹕7，则两个亲本的基因型可能为 。子二代中不能合成该物质的个体中，纯合子占的比例为___________.
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科目：高中生物 来源： 题型：
为了培育节水品种，科学家将大麦抗旱节水的基因导入小麦，得到转基因小麦，这项技术的遗传学原理是
A．基因突变 B．基因分离 C．基因复制 D．基因重组
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科目：高中生物 来源： 题型：
为了培育节水品种，科学家将大麦抗旱节水的基因导入小麦，得到转基因小麦，这项技术的遗传学原理是 ( )
A 基因突变 B 基因分离 C 基因复制 D 基因重组
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科目：高中生物 来源：2011届吉林省延边二中高三上学期第一次阶段性考试生物试卷 题型：单选题
为了培育节水品种，科学家将大麦抗旱节水的基因导入小麦，得到转基因小麦，这项技术的遗传学原理是
| A．基因突变 | B．基因分离 | C．基因复制 | D．基因重组 |
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