A. | 能够感受光的刺激 | B. | 生长素能够在尖端内横向运输 | ||
C. | 能够生长以使胚芽鞘伸长 | D. | 生长素能够在尖端内极性运输 |
分析 (1)尖端能产生生长素.(2)尖端感受单侧光的刺激,使生长素分布不均匀(向光侧少,背光侧多).(3)植物生长和弯曲部位在尖端下面的一段.(4)胚芽鞘向光性的外因:单侧光的照射;内因:生长素的分布不均匀.
解答 解:A、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,A正确;
B、生长素能够在尖端内横向运输,B正确;
C、尖端本身不能够生长,生长素发挥作用的部位是胚芽鞘尖端下部,C错误;
D、生长素能够在尖端内极性运输,D正确.
故选:C.
点评 本题考查生长素的产生、分布和运输等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 性质 | 自由扩散 | 协助扩散 | 主动运输 |
A | 参与运输的膜成分 | 蛋白质 | 蛋白质 | 蛋白质 |
B | 动力来源 | 浓度梯度 | 浓度梯度 | ATP |
C | 载体 | 无 | 有 | 有 |
D | 运输的分子高浓度时的饱和性 | 无 | 有 | 有 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “A”由腺嘌呤和核糖组成 | B. | 分子中含有三个高能磷酸键 | ||
C. | 结构简式为A-T~P~P | D. | 是生命活动的主要能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素在植物体各器官中均匀分布 | |
B. | 生长素的化学本质为吲哚乙酸,由色氨酸转化而来 | |
C. | 植物的向光性能体现生长素作用的两重性 | |
D. | 在形成无子番茄过程中,生长素改变了细胞的染色体数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省佳木斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是( )
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B.②是所有生物遗传物质的载体
C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D.④在所有细胞中的数量是不变的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省佳木斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
有这样几则广告语:
①这种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用
②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量
③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸
④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素.
请判断上述广告语中,有多少条在科学性上有明显的错误( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
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