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    （08上海卷）下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于

    A．线粒体、线粒体和细胞质基质

    B．线粒体、细胞质基质和线粒体

    C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质

    D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体

    答案：C

    解析：本题主要考查呼吸作用的生理过程和场所。葡萄糖分解为丙酮酸是无氧呼吸与有氧呼吸共同的过程，发生在细胞质基质中，有氧呼吸第二、三阶段进入线粒体，无氧呼吸仍在细胞质基质中进行。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08上海卷）下图中的圆分别表示：a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08上海卷）下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题。

    （1）在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是       。

    （2）请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：①                  ；②                       ；③                         。

    （3）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是           。

    （4）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将        。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的                          食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链                              也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。

    （5）上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力         ，                   容易受到破坏。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （07上海卷）下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。请据图回答。

    （1）图中标号2参与_________的形成。与自然界碳循环关系最密切的细胞器有_______________（用图中标号回答）。

    （2）图中标号1所含物质，以其酸碱性而言属_________性，可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂的有_________、_________、_________溶液。

    （3）实验室有浓度为10%的5种溶液：①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白质溶液和⑤氯化钾溶液，其中能引起该细胞质壁分离的有_______________（用编号回答）。

    （4）该细胞中能产生ATP的部位有_________________________（用图中标号回答）。

    （5）若该图要表示唾液腺细胞，则图中不应该存在的结构有_________（用图中标号回答），而应添加的结构是_________，该细胞中特别丰富的细胞器有_________（用图中标号回答）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （07上海卷）下图表示“神经肽与细胞膜通透性关系”的实验过程和部分结果。请据图回答。

    （1）实验一的结果说明乙种动物胃细胞膜上具有与神经肽结合的_________，这种大分子物质是_________；从实验二的结果，可推测甲种动物卵母细胞的核中，没有控制该物质合成的_________。

    （2）在实验三的四种物质A、B、C、D和过程①、②、③、④中：

    1）能发生半保留复制的物质是_________；碱基组成与功能相同的物质有_________和_________。（用图中字母回答）

    2）有解旋发生的过程是_________；有逆转录酶参与的过程是_________；会发生碱基序列―UAC―和―AUG―配对的过程是_________。（用图中标号回答）

    （3）实验四，若B注入到同样的甲种动物卵母细胞的细胞质中，加入神经肽会引起细胞膜通透性改变吗？试说明理由

    _________________________。

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