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下图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图,据图回答问题:

(1)如果生活在一个理想的环境中,种群数量按a曲线增长。但实际上,在自然环境中生活资源和_______都是有限的,种群达到一定数量后势必加剧_______,使种群数量增长受到影响,不能按a曲线方式增长。

(2)除上述影响外,在一定环境中,种群数量还受其他环境因素的限制,如无机环境方面主要是__________的影响,生物因素有________和________等。因此,种群数量增长按b曲线方式增长,最多达到K值为止,此时种群增长速率为________。

(3)此外,还有直接影响种群兴衰的两对变量,即该种群的____________和__________。年龄组成是通过影响_____________而间接对种群动态变化起作用的。

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某表现型正常的夫妇生了一对龙风胎,儿子色盲,女儿正常,这对夫妇再生一个正常女儿的概率是

A.1 B.1/2 C.2/3 D.1/4

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下图是化合物在生物体内转移的过程,下列分析正确的是( )

A.①产生的可在②过程中将五碳化合物还原

B.经⑤转移到水中,其过程需CO2参与

C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦

D.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义航天高中高一上3次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。如图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题:

(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a_____b。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在_____,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a_____b。

(2)图丙中相当于图甲中c结构的是_____ (填序号),结构②中充满的液体是 。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是( )。

A.细胞液>外界溶液 B.细胞液<外界溶液

C.细胞液=外界溶液 D.都有可能

(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水? _____,原因是________________。

(4)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的丙细胞质壁复原?

______________

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科目:高中生物 来源:2016届河南省三门峡市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关变异的说法正确的是( )

A.染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添属于染色体结构变异

B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察

C.基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变

D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于演替的描述正确的是( )

A.如果时间允许,弃耕农田总能形成森林

B.在群落演替过程中最先出现的动物是植食性动物

C.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是灌木繁殖能力较强

D.人类活动对群落的影响往往是破坏性的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中①~④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是( )

A.结构①是细胞生命活动所需能量的主要来源

B.结构①~④中都含有大量磷脂

C.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞

D.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是( )

A.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

B.高尔基体是肽链合成和加工的场所

C.细胞核是RNA合成和加工的场所

D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某藻类在不同环境温度下的种群数量增长曲线。有关叙述不正确的是( )

A.环境容纳量随环境温度不同而改变

B.19.8℃条件下环境容纳量最小

C.24.8℃条件下第5天左右的种群增长速率最大

D.33.6℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变

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