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【题目】我国曾经发生过因“非典型性肺炎”而死亡的病例,经研究发现,该病是由SARS病毒(一种RNA病毒)感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作,其简要的操作流程如图:

(1)实验步骤①所代表的反应过程是______________________

(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用限制酶和________酶,后者的作用是将用限制性核酸内切酶切割的S蛋白基因和________________连接起来。

(3)如果省略步骤②而将大量扩增的S蛋白基因直接导入大肠杆菌,一般情况下,不能得到表达的S蛋白,其原因是S蛋白基因在大肠杆菌中不能________________,也不能________________

(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性,可用_________________与SARS康复病人血清进行抗原—抗体特异性反应实验,从而得出结论。

(5)步骤④和⑥的结果相比,原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列________(填“相同”或“不同”),根本原因______________________

【答案】(1)逆转录 (2DNA连接 载体 S基因(3)复制 合成S基因的mRNA4)大肠杆菌中表达的S蛋白 SARS康复病人血清(5)相同 表达蛋白质所用的基因相同

【解析】试题分析:据图可知,过程是以RNA为模板合成DNA的过程,即是逆转录。基因表达载体的构建需要使用限制酶和DNA连接酶;DNA连接酶的作用是将目的基因和运载体连接在一起。若把S基因直接导入大肠杆菌,S基因很难把自己整合到细菌的DNA上,这样的S基因是无法复制和转录的;要想检验大肠杆菌中表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同作用,必须要获得病毒S蛋白,根据免疫知识,SARS康复病人血清应该含有该物质。检测蛋白质的方法是抗原抗体杂交,即将大肠杆菌中表达的S蛋白与SARS康复病人血清(含有抗S蛋白的抗体)结合。由于基因相同,因此所表达的蛋白质中氨基酸序列也应相同。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中物质与功能对应正确的是

A.生命活动的主要承担者﹣﹣﹣蛋白质

B.遗传信息的携带者﹣﹣﹣核酸

C.细胞中主要的能源物质﹣﹣﹣脂肪

D.细胞中主要的储能物质﹣﹣﹣糖类

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【题目】为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。

1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用 技术从陆地棉基因文库中获取酶

D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因,所含三种限制酶(ClaISacIXbaI)的切

点如下图所示。则用 酶处理两个基因后,可得到 端与

端(填图中字母)相连的融合基因。

2)将上述融合基因插入右上图所示Ti质粒的T-DNA中,构建 并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含 的固体培养基上培养得到含融合基因的单菌落,再利用液体培养基震荡培养,可以得到用于转化的侵染液。

3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是

4)进一步筛选后获得转基因油菜细胞,该细胞通过 技术,可培育成转基因油菜植株。用 法在分子水平上可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦种子萌发时会产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等.小麦种子萌发的最适温度为30℃左右.取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并水浴加热,摇匀后观察试管中的颜色.结果是(

A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色
B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色
D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

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【题目】图甲为人体内ADH(抗利尿激素)的调节过程,图乙为正常人一次性饮用500mL纯净水后的排尿变化曲线。回答下列相关问题:

(1)神经冲动在神经纤维上传导时,膜外电流的方向与兴奋传导的方向___________(填“相同”或“不同”),神经纤维兴奋部位细胞膜对钠离子和钾离子的通透性较大的是___________

(2)图甲中a、b、c中表示抑制作用的是___________

(3)血浆渗透压的变化,引起ADH的合成,分泌和发挥作用的过程属于调节___________

(4)分析图乙可知,饮水后,经___________h排尿率达到最大值,ef段内环境中ADH的含量变化趋势为___________(填“增加”或“减少”)。

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【题目】如图是线粒体内膜的结构示意图,其中F0和F1两部分构成ATP合成酶.F0镶嵌在膜中,则F1位于(

A.线粒体内外膜之间
B.细胞质基质中
C.线粒体基质中
D.线粒体外膜中

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【题目】酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式.如图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质),下列有关实验装置和结果的分析,错误的是( )

A. 通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸

B. 用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸

C. 用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

D. 用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是(  )

A. 滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果

B. 试管中加水的主要目的是制造无氧环境

C. 若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的红细胞必须生活在0.9%的生理盐水中,若将红细胞置于浓盐水中,红细胞则会失水皱缩,从而丧失运送氧气的功能.这些说明(
A.无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用
B.无机盐离子容易进出细胞
C.无机盐对于维持细胞的渗透压有重要作用
D.水分子容易进出细胞

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