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    信息传递是生态系统的功能之一，具有重要的作用．下列属于物理信息的是（　　）
    A、“惟有牡丹真国色，开花时节动京城”
    B、雄鸟的“求偶炫耀”
    C、昆虫的性外激素
    D、玫瑰散发的香味
    考点：生态系统中的信息传递
    专题：
    分析：生态系统中信息的类型：
    1、物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．
    2、化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质．
    3、行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．
    解答： 解：A、“惟有牡丹真国色，开花时节动京城”中花的颜色属于物理信息，A正确；
    B、雄鸟的“求偶炫耀”属于行为信息，B错误；
    C、昆虫的性外激素属于化学信息，C错误；
    D、玫瑰散发的香味属于化学信息，D错误．
    故选：A．
    点评：本题知识点简单，考查生态系统中信息传递，要求考生识记生态系统中信息的种类和特作，能准确判断各选项所属的信息类型，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞膜的功能的叙述中，错误的是（　　）
    A、细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量
    B、生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
    C、细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的
    D、多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是物质出入细胞的三种方式示意图，据图回答：

    （1）红细胞吸收葡萄糖的方式是[
     
    ]
     
    ．
    （2）红细胞从血浆中吸收钾离子的方式是[
     
    ]
     
    ．
    （3）氧气分子从肺泡扩散到血液中的方式是[
     
    ]
     
    ．
    （4）A和B的不同点是A不需要
     
    ．
    （5）从图示来看，细胞膜的特性是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某些因素的作用和影响下可以获得不同产量的小麦．实验结果如图所示，下列叙述错误的是（　　）
    A、D点条件下限制小麦增产的主要因素是光照强度
    B、C点条件下限制小麦增产的主要因素是土壤湿度
    C、比较D、E、F三点时实验的自变量是光照强度
    D、据图所知影响小麦产量的因素是光照强度和土壤湿度两个方面

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构中，含单膜结构的细胞器是（　　）
    A、线粒体和中心体
    B、核糖体和中心体
    C、高尔基体和内质网
    D、线粒体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于人体内环境的组成成分的是（　　）
    A、唾液淀粉酶B、胰岛素
    C、二氧化碳D、抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人由温暖的室内进入寒冷的户外时，身体不会发生的变化是（　　）
    A、身体耗氧量增加
    B、代谢活动增强
    C、汗腺分泌活动减弱
    D、皮肤的血流量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（　　）
    ①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合  ②变形虫能伸出伪足  ③人细胞和小鼠细胞融合  
    ④草履虫的分裂生殖              ⑤吞噬细胞吞噬病菌．
    A、②③④B、①②④⑤
    C、①②⑤D、①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物的花色（白色、蓝色和紫色）是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（A和a、B和b）控制，叶形（宽叶和窄叶）由另一对等位基因（D和d）控制，请据图回答．

    注：图甲为该植物的花色控制过程．图乙为该植物的性染色体简图，同源部分（图中的Ⅰ片段）基因互为等位，非同源部分（图中的Ⅱ、Ⅲ片段）基因不互为等位．
    （1）图甲中的基因是通过控制
     
    的合成来控制代谢过程，从而控制该植物的花色性状．
    （2）若基因A发生突变，该植物仍能开蓝花，可能的原因是
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．
    （3）若控制叶形的基因位于图乙中Ⅰ片段，宽叶（D对窄叶（d）为显性，则该基因在雌株和雄株的体细胞中是否均成对存在？
     
    （填“是”或“否”）．现有宽叶、窄叶雌性植株若干和宽叶雄性植株若干（基因型为XDYD、XDYd或XdYD），请选择亲本，通过一代杂交，培育出可依据叶形区分雌雄的大批幼苗．你选择的双亲的基因型是
     
    或
     
    ．

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