下列有关植物生命活动调节的叙述,不正确的是( )
A. 用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄柱头获得无籽番茄,若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
B.植物激素是一类对植物生命活动有重要调节作用的物质,且能产生植物激素的细胞一定能产生酶
C.茎的向光性和根背地性这两个现象都能充分说明生长素的作用具有两重性
D.将燕麦胚芽鞘尖端以下部位用不透光的锡箔遮住,然后放在右侧光照条件下培养,胚芽鞘弯向右侧
C
【解析】
试题分析:生长素能促进子房发育成果实,所以用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄柱头能获得无籽番茄,但生长素处理不会改变植株的遗传物质,所以用该方法处理得到的无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子,故A正确。植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质,对植物生命活动具有重要的调节作用;酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,所以能产生植物激素的细胞一定能产生酶,但能产生酶的细胞不一定能产生植物激素,故B正确。根的背地性现象能充分说明生长素的作用具有两重性,但茎的向光性现象只体现生长素的促进作用,没有体现其抑制作用,不能说明生长素的作用具有两重性,故C错误。胚芽鞘的感光部位是尖端,所以将燕麦胚芽鞘尖端以下部位用不透光的锡箔遮住,对胚芽鞘感光没有影响,在右侧光照条件下培养时,胚芽鞘弯向右侧,故D正确。
考点:本题考查植物生命活动调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关植物生命活动的叙述,正确的是 ( )
A.蒸腾作用可以促进水分和矿质元素的吸收
B.叶绿素a都可以吸收光能并把光能转换成电能
C.被子植物个体发育可分为胚胎发育和胚后发育两个阶段
D.当土壤中缺乏矿质元素镁、钾时,其植物的老叶首先表现出缺乏症状
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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物生命活动调节的说法,正确的是
A.植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果
B.在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目
C.乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育
D.赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林省长春市高三第一次调研测试生物试卷 题型:选择题
下列有关植物生命活动调节的说法正确的是
A.植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果
B.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目
C.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的成熟
D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂
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