对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是
A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环;
B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率;
C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢;
D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定。
科目:高中生物 来源:2015届湖南省衡阳市高三上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
冬季,利用温室生产蔬菜时,不利于提高蔬菜作物产量的措施是( )
A.调控昼夜温差 B.阻止空气流通 C.调控温室湿度 D.补充人工光照
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省益阳市高三上学期第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列为取自同一哺乳动物不同细胞的细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞中有4条染色体,基因型表示为MMNn),下列说法错误的是
①图甲、乙、丙所示的细胞分裂过程中可发生基因重组
②图甲、乙细胞中均含有两个染色体组,图丙、丁细胞中不具有同源染色体
③图丁细胞的名称是次级精母细胞或极体
④若相应基因如图丁所示,则说明该细胞在此之前发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换
A.①② B.①②④ C.③④ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省益阳市高三上学期第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列相关叙述正确的是
A.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水
B.具有细胞结构的生物其遗传物质肯定是DNA,无细胞结构的生物遗传物质是RNA
C.核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶
D.花生种子富含脂肪,小麦种子富含淀粉,淀粉和脂肪均只含有C、H、O三种元素,且等质量的淀粉和脂肪分别同时燃烧,淀粉的耗氧量低于脂肪
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分)如图中甲表示洋葱根尖的不同区域;乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化;丙呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化。
请分析回答下列问题:
(1)进行分裂的细胞集中在哪一区域?[ ]____________。
(2)根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图乙的____________阶段(填图中字母)。
(3)乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是____________(填字母),这表明在该时期进行了大量的____________的合成。
(4)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程,该过程的物质变化主要是____________;形态变化可描述为____________。
(5)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是__________________________________。
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某同学所构建的在睛朗白天植物叶肉细胞的有氧呼吸过程 图,下列相关叙述中正确的是
A.催化2→3过程的酶存在于线粒体内膜上,催化5→7过程的酶存在于线粒体基质中
B.产生的8主要用于合成ATP,供给细胞生命活动的需要
C.图中的6全部来自叶绿体,产生的3不会释放到大气中而是扩散到叶绿体内
D.图中的7是H2O,其中的氢最终都来自于图中的1
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数:%)如下表数据,下列有关叙述正确的是
A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分
B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大
C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐
D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能携带氨基酸进入核糖体
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色。该成分是
A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如右图P1、P2为半透膜制成的结构,且在如图的小室内可自由滑动。A室内蔗糖溶液浓度为2mol/L,B室内蔗糖溶液浓度为1.5mol/L,C室内蔗糖溶液浓度为1.5mol/L,实验开始后,P1、P2分别如何移动( )
A.P1向右、P2向右 B.P1向右、P2不动 C.P1向左、P2不动 D.P1向左、P2向左
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