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【题目】橘皮精油提取时一般采用压榨法的主要原因是( )

A.水中蒸馏会产生原料焦糊的问题 B.有效成分在蒸馏时会发生部分水解

C.柠檬烯化学性质稳定 D.压榨法的出油率更高

【答案】B

【解析】

试题橘皮精油的提取操作流程为石灰水浸泡漂洗压榨过滤静置再次过滤橘皮精油,由于橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会 发生部分水解,使用水中蒸馏法又会产生原料焦糊的问题,所以一般采用压榨法。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,左图表示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样。右图表示镜头与载玻片之间的距离。请回答下列问题:

(1)①要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为________________(填字母),此时放大倍数为________倍。

②显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被相连的96个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则视野中可观察到的细胞数为________个。

③在观察中,c与d的显微视野中比较明亮的是________

④若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于________。(填编号)

A.物镜上 B.目镜上 C.装片上 D.反光镜上

(2)用显微镜观察标本时,一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央仔细观察,请根据以上叙述回答:

①中间亮的黑边圆圈是________

②换高倍镜观察前,要将黑边圆圈移动到视野中央,应将标本向________移动,这样做的理由是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在β-胡萝卜素的提取实验中,对作为萃取胡萝卜素的有机溶剂特点的叙述中,不符合实验要求的是(  )

①能充分溶解色素 ②与水混溶 ③对人无毒 ④易燃 ⑤易与产品分离 ⑥沸点低

A. ②④⑥ B. ①③⑤

C. ②④⑤ D. ②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体细胞中三种重要有机物A、C、E的元素组成及相互关系图,下列叙述正确的是( )

A. 图中X、Y所指的元素都为N、P

B. 有机物A彻底水解的产物是磷酸、核糖、含氮碱基

C. 有机物E多样性的原因是b的种类、数量、排列顺序、空间结构不同

D. 过程②叫做脱水缩合,细胞结构Ⅱ的名称叫糖被

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【题目】如图是某同学设计的茉莉油提取实验.图1是流程,图2是提取的实验装置,请回答:
(1)该同学提取茉莉油的方法是 . 采摘原料应在茉莉油含量较高的(填“花开的盛期”或“花开的晚期”)采收.
(2)图中B过程表示 , 通常应向油水混合物中加入促进B过程的进行.要完成图中C过程需要向提取液中加入 , 因为通过B过程获得的提取物可能含有
(3)蒸馏完毕,应先 , 然后停止 , 最后拆卸蒸馏装置,拆卸顺序与安装顺序相反.
(4)橘皮精油主要储藏在橘皮部分,提取一般不采用图中所示的方法,原因是 . 为了防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率,需要将柑橘皮干燥去水,然后用一种化学物质浸泡,使橘皮变得粗糙,细胞变得疏松,该化学物质是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某雄性动物的基因型为AABb,在由精原细胞形成如图所示的细胞过程中,没有发生的是(

A.基因突变
B.姐妹染色单体分开
C.同源染色体的分离
D.DNA的半保留复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是( )

A.压榨 B.分液

C.蒸馏 D.萃取

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于群落的说法中,正确的是

A. 弃耕农田的初生演替中,群落的丰富度增加

B. 稻田里的水稻高低错落属于群落的垂直结构

C. 利用土壤中小动物避光避高温趋湿的习性采集它们

D. 高山植物群落因海拔高度而呈现群落的垂直结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,其中正确的是(  )

A. 大量流汗后,应及时大量饮用纯净水,以维持身体的水盐平衡

B. 高温环境会导致体内肾上腺素分泌增多

C. 体内失水过多,抗利尿激素分泌量增加

D. 皮肤毛细血管舒张,人体散热量大于产热量

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同步练习册答案