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【题目】下列有关细胞学说的叙述正确的是 ( )

A. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞

B. 施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平

D. “细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要修正

【答案】D

【解析】细胞学说认为一切动物、植物都是由细胞发育而来,但是并没有说明细胞可分为原核细胞与真核细胞,A错误;细胞的发现者和命名者是罗伯特虎克,B错误;细胞学说使人们对生命的认识由个体水平深入到细胞水平,C错误;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,是对细胞学说重要的补充和修正,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是绿色植物光合作用过程的图解序号Ⅰ~Ⅳ表示过程,序号①~③表示物质,请据图回答.([]中填序号,横线上填文字)
(1)图中1、2、3代表的物质分别是
(2)图中的Ⅰ阶段称为阶段,Ⅱ阶段发生的场所是
(3)将适宜光照下正常生长的绿色植物移至黑暗环境(其他条件不变),短时间内其氧气的生成量将(增加/减少/不变),Ⅱ中首先受影响的过程是[]
(4)从图中可知,光合作用过程中Ⅰ阶段发生的能量转换过程是:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段,下列叙述不正确的是

A. 图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制

B. 由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换

C. 若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的

D. 图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某地老鼠种群数量变化曲线,叙述正确的是(  )
A.O~B段,该种群的增长速率与种群密度之间呈负相关
B.B~C段种内斗争最激烈
C.为有效防止鼠疫,最好将种群密度控制在B点
D.利用性引诱剂诱杀雄鼠,有利于维持该地区的抵抗力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数).关于该种群的叙述错误的是(  )
A.该种群10月份的出生率可能为零
B.该种群的年龄结构随季节更替而变化
C.6到12月份该种群数量呈“J”型增长
D.大量诱杀雄性个体会影响该种群的密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因的叙述中,正确的是

A. 基因是DNA的基本组成单位

B. 细胞的基因全部位于细胞核中

C. 基因是遗传物质的结构和功能单位

D. 纯合子所有基因都含有相同遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确顺序是

①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换 ④联会 ⑤染色体复制 ⑥染色单体分离

A. ②①③④⑤⑥ B. ⑤③②④⑥①

C. ⑤④①③②⑥ D. ⑤④③⑥②①

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于纯合子与杂合子的叙述中,正确的是

A. 纯合子不含隐性遗传因子

B. 杂合子的自交后代全是杂合子

C. 纯合子的自交后代全是纯合子

D. 杂合子的双亲至少一方是杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关胚胎工程的叙述,正确的是

A. 具有胚胎干细胞核的重组卵细胞不能直接移植到代孕母亲子宫中

B. 全体外培养哺乳动物胚胎的困难在于细胞不能表达全能性

C. 将转基因细胞嵌入滋养层中可获得转基因动物

D. 卵裂期的胚胎只能用酶分割

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