A、图中的b过程表示促进,a过程表示抑制 |
B、图中的c过程可能是促进,也可能是抑制 |
C、赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成 |
D、控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若X表示生态系统抵抗力稳定性,则②可能代表物种丰富度 |
B、若X表示第一营养级拥有的能量总量,则①可能代表次级消费者的数量增加 |
C、若X表示ATP,则①可能代表小肠上皮细胞吸收葡萄糖 |
D、若X表示新物种,则②可能代表地理隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肝癌细胞表面的粘连蛋白与正常肝细胞一样多 |
B、肝细胞中血浆蛋白合成后用囊泡分泌到细胞外,囊泡的运输过程是受基因控制的 |
C、肌细胞的糖蛋白能识别胰岛素,从而能使肌糖元迅速合成或分解,起到调节血糖的作用 |
D、饮酒后,酒精在肝细胞的粗面内质网上氧化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、绿色植物的所有细胞均能放出氧气 |
B、呼吸作用最常利用的底物是葡萄糖,有氧呼吸的场所只在线粒体 |
C、光合作用的光反应阶段在叶绿体基质中光解水产生了[H],暗反应阶段进行了CO2的固定和C3的还原 |
D、有氧呼吸把有机物彻底氧化分解,无氧呼吸的场所为细胞质基质并且只在第一阶段释放少量能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同 |
B、d过程的细胞中细胞核的体积减小,各种酶的活性都降低 |
C、e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长 |
D、在成熟的生物体中,细胞的自然更新与f过程有密切关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、4号试管内呈红黄色,6支试管内仅有1、2、3号试管内试管内呈蓝色 |
B、3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 |
C、4号试管内呈红黄色,其余试管内都呈蓝色 |
D、4号试管内呈红黄色,6号试管内呈紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将细胞与外界环境分隔开 |
B、能严格控制物质的进出 |
C、具有信息交流的功能 |
D、膜内侧有大量酶的附着 |
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