材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。
(1)实验步骤
①取两支试管,编号A、B。向A、B两试管中各加 1 mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加 ,向B试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2 mL可溶性淀粉溶液;
②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5 min;
③ ,
④从温水中取出A、B试管,各加入1 mL斐林试剂摇匀,放入盛有50~65 ℃温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中的颜色变化。
(2)实验结果预测及结论
① ,
说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;
② ,
说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性。
科目:高中生物 来源:2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
国家开放二胎政策后,生育二胎成了人们热议的话题。计划生育二胎的准父母们都期望能再生育一个健康的无遗传疾病的“二宝”。下列关于人类遗传病的叙述正确的是
A.调查某单基因遗传病的遗传方式,应在人群中随机抽样,而且调查群体要足够大
B.人类遗传病的监测和预防的主要手段是遗传咨询和产前诊断
C.通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因,可判断其不患遗传病
D.胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是
A.细胞膜具有选择透过性,允许一些小分子物质通过
B.核孔是核质间进行物质交换和信息交流的通道
C.核糖体不具有膜结构,不含有磷酸基团
D.抗体合成与分泌的过程中会发生膜融合
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 不同膜结构③的排列方式不同
B. 神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞,此过程不消耗ATP
C. b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气
D. 将③分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是
A.DNA与ATP中所含元素的种类相同
B.一个tRNA分子中只有一个反密码子
C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省普宁市华美实验学校高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中,培养液中含有各种细胞器完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表( )
A.内质网、核糖体、高尔基体
B.内质网、高尔基体、核糖体
C.核糖体、高尔基体、内质网
D.核糖体、内质网、高尔基体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省普宁市华美实验学校高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们依次属于的结构是( )
A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜
B.线粒体膜、细胞膜、叶绿体膜
C.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜
D.高尔基体膜、线粒体膜、细胞膜
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省普宁市华美实验学校高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物种类分析正确的一项是( )
A.a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒
B.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
C.a—真核生物、b—植物、c—蓝藻
D.a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省分校高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞共性的叙述,正确的是( )
A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
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