精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在寒意阵阵的隆冬季节人们既感觉到寒冷又容易感觉到饥饿,但人体的体温却基本稳定.请回答下列相关问题:
(1)当低温刺激体表的冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜内外两侧的电位是
 
,从而产生兴奋,兴奋沿传入神经传到
 
形成冷觉.
(2)当人体感受到寒冷时,
 
分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH) 增加,导致血液
 
(2种激素)的含量也增加,物质氧化分解加快,释放大量热量以维持体温,从而容易形成饥饿感.
(3)同时下丘脑发出信号,汗腺分泌
 
,毛细血管
 
,减少散热.由此可见体温恒定是
 
相互协调地发挥作用的结果.
(4)正常人在隆冬季节的血糖浓度是
 
g/L,这与胰岛素和
 
(细胞)产生的胰高血糖素有关.
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
2、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.
3、下丘脑中有渗透压感受器,是体温调节、水平衡调节、血糖调节的中枢,还与生物节律等的控制有关.大脑皮层是感觉中枢.
4、静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.
解答: 解:(1)当低温刺激体表的冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜内外两侧的电位是内正外负,从而产生兴奋,兴奋沿传入神经传到大脑皮层形成冷觉.
(2)当人体感受到寒冷时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH) 增加,导致血液促甲状腺激素、甲状腺激素的含量也增加,物质氧化分解加快,释放大量热量以维持体温,从而容易形成饥饿感.
(3)同时下丘脑发出信号,汗腺分泌减少,毛细血管收缩,减少散热.由此可见体温恒定是神经调节和体液调节相互协调地发挥作用的结果.
(4)正常人在隆冬季节的血糖浓度是0.8~1.2g/L,这与胰岛素和胰岛A细胞产生的胰高血糖素有关.
故答案为:
(1)内正外负      大脑皮层
(2)下丘脑        促甲状腺激素、甲状腺激素
(3)减少         收缩       神经调节和体液调节
(4)0.8~1.2      胰岛A细胞
点评:本题主要考查体温调节、血糖调节和神经调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物育种的叙述,其中不正确的一组是(  )
①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种;②诱变育种可定向地变异出所需要的优良品种;③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦;④二倍体植物花药离体培养获得的植株高度不育;⑤利用杂种优势可以提高农作物的产量.
A、①②B、①⑤C、③④D、②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某同学绘制的DNA片段示意图,请结合DNA分子结构特点,据图回答:
(1)请指出该图中一处明显的错误:
 

(2)DNA是由许多[
 
]
 
聚合而成的生物大分子.此过程需要用到
 
酶.
(3)如果将细胞培养在含15N的同位素培养液中,此图中所示的
 
处可以测到15N.(填标号)
(4)如果将细胞培养在含32P的同位素培养液中,此图中所示的
 
处可以测到32P.(填标号)
(5)DNA分子的复制需要
 
等基本条件.DNA分子独特的双螺旋结构,能够为复制提供了
 
,通过
 
,保证了复制准确无误地进行.DNA分子的这种复制方式称为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息,含有传递分子的囊泡与神经细胞的细胞膜融合之后再打开,将传递分子释放到神经细胞之外,此过程需通过几层磷脂分子(  )
A、1B、2C、4D、0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,请根据图回答下面的问题:

(1)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是
 

(2)粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为
 

(3)水稻长期被水淹后,根会变黑腐烂,其原因是:
 

(4)如图2表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响.A点表示植物组织释放的CO2较多,这些CO2主要是
 
的产物;由A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是
 
;由B到C,CO2的释放量又不断增加,其主要原因是
 
;为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,表中数字所代表的物质或颜色正确的是(  )
待检物质试剂颜色反应
蛋白质双缩脲
脂肪红色
还原糖斐林试剂砖红色
A、苏丹Ⅲ、紫色
B、苏丹Ⅲ、红色
C、苏丹Ⅲ、蓝色
D、苏丹Ⅳ、紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某个生物体(基因型为AaCcDd)的精细胞,根据细胞内基因的类型,判断其精原细胞至少来自(  )
A、2个精原细胞
B、4个精原细胞
C、3个精原细胞
D、5个精原细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境的叙述,错误的是(  )
A、内环境理化性质三个主要方面为:渗透压、酸碱度和温度
B、毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液
C、人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础
D、内环境是细胞与细胞进行物质交换的媒介

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱细胞和蓝藻细胞最明显的区别是(  )
A、有无核物质
B、有无成形的细胞核
C、有无细胞器
D、有无染色体

查看答案和解析>>

同步练习册答案