A. | 甲可能是丙的子细胞 | |
B. | 乙、丙细胞不可能来自同一个体 | |
C. | 甲、乙、丙三个细胞均含有两个染色体组 | |
D. | 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 |
分析 根据题意和图示分析可知:甲细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期.
解答 解:A、甲处于减数第二次分裂后期,丙处于减数第一次分裂后期,再结合染色体颜色可知,甲可能是丙的子细胞,A正确;
B、乙细胞和丙细胞所代表的生物的染色体数目相同,都是4条,因此乙、丙细胞可能来自同一个体,B错误;
C、甲、丙两个细胞均含有两个染色体组,乙细胞含有四个染色体组,C错误;
D、甲细胞不含同源染色体,乙、丙两个细胞均含有同源染色体,D错误.
故选:A.
点评 本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物的卵细胞形成过程与精子的形成过程相比,前者特有的现象是
A.胞质不均等分裂 B.染色体复制
C.着丝粒分裂 D.同源染色体分离
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟的B淋巴细胞能合成与特定抗原结合的抗体分子 | |
B. | 每个成熟的T淋巴细胞只带有对应于一种游离的抗原的受体 | |
C. | 巨噬细胞在特异性免疫中的作用是吞噬入侵的病原体 | |
D. | 成熟的B淋巴细胞在白细胞介素-2的刺激下立刻启动细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光反应和暗反应都需要相应的酶来催化 | |
B. | 叶绿体中进行光反应的膜结构不能合成ATP | |
C. | 叶绿体中含量最少的色素在层析液中溶解度最大 | |
D. | 添加ATP、[H]和CO2的离体叶绿体基质可完成暗反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1可以是细菌,也可以是细菌代谢产生的毒素,还可以是病毒 | |
B. | 乙细胞可产生淋巴因子,可增强丁细胞的杀伤力 | |
C. | B淋巴细胞被刺激后,细胞内核糖体活动增强 | |
D. | 2能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如乙为农作物害虫,t4时间点防治最好 | |
B. | t3-t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 | |
C. | t1-t2时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率 | |
D. | 甲、乙两种群肯定为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度由强→弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用豌豆根毛细胞进行质壁分离实验,若细胞无色透明,可缩小光圈或换平面反光镜 | |
B. | 杂交实验中去除豌豆未成熟花药的植株做父本 | |
C. | 观察豌豆根尖分生区细胞的有丝分裂,可见到细胞中两两配对的同源染色体 | |
D. | 将发芽的豌豆种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞融合过程中,去掉细胞壁用纤维素酶和果胶酶 | |
B. | 两两融合后,可出现3种融合细胞 | |
C. | 若用融合细胞进行组织培养,理论上讲发育成的后代的枝条颜色是绿色、白色、花斑色 | |
D. | 若用融合细胞进行组织培养,理论上讲两两融合发育成的后代控制花色的基因型依次是RRRR、rrrr |
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