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    下列最可能用于描述同一生物的一组名词是（　　）
    A、分解者，细菌
    B、二级消费者，肉食性动物
    C、分解者，异养生物
    D、生产者，自养生物
    考点：生态系统的结构
    专题：
    分析：本题考查生态系统的组成及各部分的作用，生产者指绿色植物，它能进行光合作用，制造有机物，营养方式为自养，消费者都是异养生物，据此解答．
    解答： 解：A、分解者是指营腐生生活的生物，包括动物、植物、细菌等，细菌有的为生产者，如硝化细菌，A错误；
    B、二级消费者为第三营养级，为肉食性动物，但是肉食性动物可以是第二、第三、第四营养级，B错误；
    C、分解者是指营腐生生活的生物，包括动物、植物、细菌等异养生物，但异养生物可能是消费者，C错误；
    D、生产者是能进行光合作用或化能合成作用的生物，都为自养生物，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查生态系统的结构的相关知识，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物体没有专门的脂肪组织，但在花生、大豆、蓖麻等植物的种子中富含脂肪．有人提出植物体除种子外，其他部位如根尖细胞中是否也含有脂肪？有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答下面有关问题：
    （1）探究课题：洋葱的根尖细胞中是否含有脂肪？
    （2）实验假设
     
    ．
    （3）材料用具
    新鲜洋葱根尖、苏丹Ⅲ染液、体积分数为50%的乙醇溶液、蒸馏水、载玻片、盖玻片、显微镜、刀片、培养皿、镊子、滴管等．
    （4）方法步骤
    ①选取新鲜的洋葱根尖并做徒手切片；选取2～3片最薄切片放置在载玻片的中央；
    ②滴加
     
    进行染色，2～3min后滴加
     
    ，洗去浮色；
    ③在切片上滴
     
    ，加盖玻片，制成临时装片；
    ④
     
    ．
    （5）预期结果与相应结论：
    ①若在装片中观察到
     
    色的圆形颗粒，则说明
     
    ．
    ②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾（b）为显性．基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡．两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传．现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代有部分个体在胚胎期致死，则理论上子代中成活个体的表现型及比例为（　　）
    A、均为黄色短尾
    B、黄色短尾：灰色短尾=2：1
    C、黄色短尾：灰色短尾=3：1
    D、黄色短尾：灰色短尾：黄色长尾：灰色长尾=6：3：2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    骆驼被人们称作“沙漠之舟”，是沙漠中不可缺少的交通工具．骆驼体内因储存有大量的某种物质，一个月不吃不喝也能照常活动，该物质是（　　）
    A、淀粉B、蛋白质C、脂肪D、水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    洋葱根尖分生区细胞中，具有双层膜的结构是（　　）
    A、细胞膜、细胞核
    B、细胞核、线粒体
    C、线粒体、叶绿体
    D、细胞核、叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类遗传病调查中发现一个患有某种单基因遗传病的家系，系谱图如图．相关叙述错误的是（　　）
    A、调查该病的发病率应在人群中随机调查
    B、该病的遗传方式为常染色体显性遗传
    C、Ⅰ-1和Ⅱ-4一定不携带该病致病基因
    D、若Ⅲ-8与一个正常人结婚，后代患该病的概率是
    1
    3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列选项中，若用圆圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化细菌（d）、酵母菌（e）、细菌（f），则这些概念的从属关系正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（　　）
    A、血浆渗透压降低时，引起口渴
    B、机体失水时，抗利尿激素分泌减少
    C、抗利尿激素使靶细胞吸水能力增强
    D、细胞外液渗透压降低时，引起口渴

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，对其叙述不正确的是（　　）
    A、①为效应B细胞，其内质网发达
    B、②与细胞免疫有关
    C、两者在功能上是彼此独立的
    D、从根本上讲，两种细胞的起源相同

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