图中是两个农业生态系统的结构模式图。图a是农作物为人类提供的食物量、为家禽和家畜提供的饲料量都与图b相同。
(1)请根据图中图a,图b所示生态系统的结构,在图中用箭头完成这两个生态系统能量流动和利用的图解(各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出)。
(2)图________所示生态系统的能量能够更多地被人类利用,原因是________。
科目:高中生物 来源: 题型:
图10-10是两个农业生态系统的结构模式图。图10-10a是农作物为人类提供的食物量,为家禽和家畜提供的饲料,都与图10-10b相同。
图10-10
(1)请根据图10-10a、图10-10b所示生态系统的结构,在图10-11中用箭头完成这两个生态系统的能量流动和利用的图解。(各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出)
图10-11
(2)图________所示生态系统的能量能够更多地被人类利用,原因是__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是两个农业生态系统的结构简图.
(1)a图中表示生态系统能量流动的箭头是____(填数字代号)
(2)b图中属于分解者的生物是____________
(3)b农业生态系统比a更科学合理,是因为①________________;②________________
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科目:高中生物 来源:2010届广东省佛山市普通高中高三第一次教学质量检测理综生物卷 题型:综合题
下图是两个农业生态系统的结构简图.
(1)a图中表示生态系统能量流动的箭头是____(填数字代号)
(2)b图中属于分解者的生物是____________
(3)b农业生态系统比a更科学合理,是因为①________________;②________________
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科目:高中生物 来源:2010届广东省佛山市高三第一次教学质量检测理综生物卷 题型:综合题
下图是两个农业生态系统的结构简图.
(1)a图中表示生态系统能量流动的箭头是____(填数字代号)
(2)b图中属于分解者的生物是____________
(3)b农业生态系统比a更科学合理,是因为①________________;②________________
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