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为了了解三聚氰胺的危害,某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究三聚氰胺是否能造成动物肾部结石,请你帮他们完成下列实验设计并对实验结果进行预测和分析。
(1)实验课题:探究三聚氰胺是否能造成动物肾部结石。
(2)材料用具:大鼠若干只,普通饲料,三种不同浓度的三聚氰胺溶液A、B、C(分别为低、中、高浓度),其他所需条件均满足。(如何检测肾部是否有结石不作要求,为了统一评价,检测结果,只以大鼠肾部结石的发生率作为指标)。
(3)实验过程:_____________________________________。
(4)实验结果预测与分析:_______________________________。
(3)第一步:选取身体健康、发育正常、体重相当的大鼠若干只,随机平均分成四组(每组数量足够进行统计分析),并编号为甲、乙、丙、丁,分别饲养。
第二步:甲组每天饲喂普通饲料拌三聚氰胺溶液A,乙组每天饲喂普通饲料拌三聚氰胺溶液B,丙组每天饲喂普通饲料拌三聚氰胺溶液C,丁组每天饲喂普通饲料拌等量蒸馏水(四个组每天饲喂的饲料等量且适量)。
第三步:在相同且适宜的条件下饲养一年
(4)实验结果预测与分析:
①.如果四个组的大鼠肾部结石发生率相同,说明三聚氰胺不会诱导大鼠肾部结石的发生;
②.如果四个组的大鼠肾部结石的发生率依次是丙>乙>甲>丁,说明三聚氰胺会诱导大鼠肾部结石的发生,而且剂量越高,诱导大鼠肾部结石的发生率越高;
③.如果甲组、乙组、丙组大鼠肾部结石的发生率相近,且高于丁组,说明三聚氰胺会诱导大鼠肾部结石的发生,但和其浓度的大小关系不大(答案合理即可)
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

三聚氰胺外形为“白色单斜晶体”、“无味”,形似蛋白粉,其含氮量高,如果,仅凭含氮量多少来确定蛋白质含量的多少,那么三聚氰胺完全可以以假乱真。由此,价廉且容易获得的三聚氰胺便可以堂而皇之地代替真正的蛋白质而混入婴幼儿食用的配方奶粉之中。然而,三聚氢胺本身几乎没有任何营养价值,添加之后,只能造成蛋白质含量提高的假象,奶粉当中的营养物质含量必然大大低于正常值。更可怕的是,三聚氰胺具有轻微毒性,其危害并不为人所熟知。1945年的一个实验报道,动物长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害,膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌。

为了解三聚氰胺的危害,我校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究三聚氰胺是否可能造成动物肾部结石,请你为他们完成下列实验设计和预测实验结果并分析。

㈠实验题目:探究三聚氰胺是否可能造成动物肾部结石。

㈡材料用具:大鼠若干只;普通饲料;三种不同剂量的三聚氰胺溶液A、B、C(分别为低、中、高浓度);其他所需条件均满足(如何检测肾部是否有结石不做要求;为了统一评价,检测结果只以大鼠肾部结石的发生率做为指标)。

㈢步骤设计:(请简要写出)

第一步:                                                  随机平均分成四组,并编号甲、乙、丙、丁,分别饲养;

第二步:甲组每天饲喂普通饲料伴三聚氰胺溶液A;乙组每天饲喂普通饲料伴三聚氰胺溶液B;丙组每天饲喂普通饲料伴三聚氰胺溶液C;丁组每天饲喂           

第三步:                                                            

第四步:一段时间后,检查大鼠的健康状况,统计各组大鼠肾部结石的发生率。

㈣实验结果预测与结论:(至少写出三种情况)

⑴ 结果                                                            

结论                                                           

⑵ 结果                                                             

结论                                                             

⑶ 结果                                                              

结论                                                              

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了解三聚氰胺的危害,我校生物小组想利用以下材料,设计实验探究三聚氰胺是否可能造成动物肾部结石,请你帮助他们完成下列实验设计并对实验结果进行预测和分析。

(1)实验课题:探究三聚氰胺是否可能造成动物肾部结石。

(2)实验用具:大鼠若干只:普通饲料;三种不同三聚氰胺溶液A/B/C(分别为低、中、高浓度);其他所需条件均满足(如何检测肾部有结石不做要求;为了统一评价,检测结果只以大鼠肾部结石的发生率作为指标)。

(3)简要写出实验步骤:

第一步:选取身体健康,发育正常,体重相当的大鼠若干,随机分成           组,并编号。

第二步:对照组每天饲喂                           ,实验组每天饲喂等量的          

第三步:各组大鼠每天还要饲喂                                   

第四步:一年后,检查大鼠的健康状况,统计各大鼠的肾部结石的发生率。

(4)实验结果预测与分析(至少写出三种情况)

                                                                                

                                                                               

                                                                               

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科目:高中生物 来源:2011届山东省实验中学高三上学期第一次诊断性测试生物卷 题型:综合题

为了解三聚氰胺的危害,我校生物小组想利用以下材料,设计实验探究三聚氰胺是否可能造成动物肾部结石,请你帮助他们完成下列实验设计并对实验结果进行预测和分析。
(1)实验课题:探究三聚氰胺是否可能造成动物肾部结石。
(2)实验用具:大鼠若干只:普通饲料;三种不同三聚氰胺溶液A/B/C(分别为低、中、高浓度);其他所需条件均满足(如何检测肾部有结石不做要求;为了统一评价,检测结果只以大鼠肾部结石的发生率作为指标)。
(3)简要写出实验步骤:
第一步:选取身体健康,发育正常,体重相当的大鼠若干,随机分成          组,并编号。
第二步:对照组每天饲喂                          ,实验组每天饲喂等量的          
第三步:各组大鼠每天还要饲喂                                   
第四步:一年后,检查大鼠的健康状况,统计各大鼠的肾部结石的发生率。
(4)实验结果预测与分析(至少写出三种情况)
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省高三上学期第一次诊断性测试生物卷 题型:综合题

为了解三聚氰胺的危害,我校生物小组想利用以下材料,设计实验探究三聚氰胺是否可能造成动物肾部结石,请你帮助他们完成下列实验设计并对实验结果进行预测和分析。

(1)实验课题:探究三聚氰胺是否可能造成动物肾部结石。

(2)实验用具:大鼠若干只:普通饲料;三种不同三聚氰胺溶液A/B/C(分别为低、中、高浓度);其他所需条件均满足(如何检测肾部有结石不做要求;为了统一评价,检测结果只以大鼠肾部结石的发生率作为指标)。

(3)简要写出实验步骤:

第一步:选取身体健康,发育正常,体重相当的大鼠若干,随机分成           组,并编号。

第二步:对照组每天饲喂                           ,实验组每天饲喂等量的          

第三步:各组大鼠每天还要饲喂                                   

第四步:一年后,检查大鼠的健康状况,统计各大鼠的肾部结石的发生率。

(4)实验结果预测与分析(至少写出三种情况)

                                                                                

                                                                               

                                                                               

 

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