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下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是

A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞 
B.免疫细胞在免疫器官中生成,在机体各器官中成熟 
C.溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 
D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原 

A

解析试题分析:人体免疫细胞包括吞噬细胞、B细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞和记忆细胞,A正确;免疫细胞中T细胞核B细胞都来源于骨髓中的造血干细胞,B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟,B错误;免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等,其中抗体和淋巴因子是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质,溶菌酶可以在人的泪液和唾液中发挥作用,可以来自唾液腺等非免疫细胞,C错误;浆细胞是唯一不能识别抗原又唯一能合成并分泌抗体的免疫细胞,D错误。
考点:本题考查人体免疫系统及调节的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是 (    )
①脱氧核糖 ②核膜 ③ATP ④脂肪 ⑤RNA

A.①③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,哪一项是蛋白质合成所不需要的:

A.mRNA B.核糖体 C.tRNA D.内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

具有A个碱基对的一个DNA分子片段,含有m个腺嘌呤,该片段第n次复制需要多少个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸( )

A.(2n—1)·(A—m) B.(2n—1)·(A/2—m)
C.2n—1·(A—m) D.2n·(A/2—m)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

不同的基因携带不同的遗传信息的原因是

A.不同基因的碱基的种类不同
B.碱基对的排列顺序决定基因的不同
C.磷酸和核糖排列顺序决定了基因的不同
D.碱基种类的不同决定了基因的不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列基因中,能产生4种配子的是:

A.EeFFB.AabbC.CcDdGgD.MmNnPP

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是(   )
①都在线粒体中进行;②都需要酶;③都需要氧;
④都产生ATP;⑤都经过生成丙酮酸的反应

A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

酶具有极强的催化功能,其原因是(   )

A.降低了化学反应的活化能
B.增加了反应物之间的接触面积
C.提高了反应物分子的活化能
D.酶提供了反应开始所必需的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤. 如图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转化为图乙,所列A、B、C、D四种操作顺序中, 正确的应是(  )

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋
③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A. ①③④⑤    B. ④③②⑤   C. ⑤④③②   D. ①④⑤③

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